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【中文期刊】 图雅 邱鸿钟  《医学教育探索》 2008年7卷3期 234-235页 ISTIC

【摘要】 针对我国目前高等中医教育存在的问题,提出在课程设置上的几点建议,包括重视中国传统文化,加强中医经典著作的学习,增设医学方法论课程,吸收当代名医验案,实行本科生临床导师制等.

【关键词】 高等中医教育； 教学改革； 课程设置；

【中文期刊】 刘陆阳 王琼  等 《中医杂志》 2016年57卷17期 1527-1530页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 分析我国高等中医药院校对执业医师培养教育情况,以期从学历教育角度对高等中医药院校的执业医师培养教育建设提供参考. 方法 将全国24所高等中医药院校2012-2014年参加的中医、中西医结合专业医师资格考试的应届本科全日制考生作为研究对...

【关键词】 高等中医药院校； 执业医师资格考试； 中医教育；

【中文期刊】 吴义春 郭玉红  等 《中医杂志》 2015年56卷3期 266-268页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 针对我国全面启动住院医师规范化培训,中医药高级人才培养要根据中医药自身特点,深化课堂教学改革、提高课堂教学质量,可在教学中进行探索性的病案分析课尝试.临床见习实质是要“多看看”,临床实习的要义是要“多试试”.加强住院医师规范化培训,更好地提...

【关键词】 中医教育； 中医高等院校； 教学改革；

【中文期刊】 马天梅 舒静  等 《中华医学教育杂志》 2020年40卷7期 534-537页 ISTIC

【摘要】 中医药高等教育应当坚持德智并举、术德共育的人才培养理念，注重学生知识能力和素质素养的双重构建。本文介绍了上海中医药大学积极探索课程思政改革，将专业教育、文化渗透、思政工作全方位对接，建立思政课程、通识课程、专业课程三位一体的课程思政教学体系...

【关键词】 学生发展； 课程思政； 高等中医药教育；

【中文期刊】 田岳凤 张俊龙  等 《中医杂志》 2013年54卷20期 1798-1800页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 遵循中医药人才成长规律,高等中医教育课程体系的改革势在必行.就课程体系设置的改革和内涵建设进行了大胆实践,阐述了重视中医思维的先导性、加大中医文化的辐射性、提升经典学习的感悟性、实现理论实践的一体性及强化综合素质的多元性5项改革的实践探索,...

【关键词】 中医高等教育； 课程体系； 内涵建设；

【中文期刊】 张路 唐旭东  等 《河南中医》 2016年36卷11期 1873-1875页 ISTIC

【摘要】 源于中国五千年文明史的中国医学,实际上是一门不能完全等同于西方医学而具备人文特点的学科.这门学科因为其独特的发展过程,故具有较强的哲学性、实践性和经验性的特点,使其成为独立于自然科学之外的一门科学学科.其基本理念的不同也让西医教育的模式化阻...

【关键词】 名中医； 成才； 中医高等教育；

【中文期刊】 张丽娜 金国琴  等 《上海中医药大学学报》 2015年29卷2期 8-10页 ISTICCA

【关键词】 生物化学； 高等教育； 中医药院校；

【中文期刊】 李晓东 黄炜  《中医药导报》 2015年21卷10期 105-107页 ISTIC

【关键词】 高等中医药院校； 继续教育； 基地；

【中文期刊】 左艇 颜帅  《中医学报》 2014年12期 1768-1770页 ISTICCA

【摘要】 新医改的深化和社会的进步迫使高等中医药院校肩负着培养新世纪高层次中医药人才的重要使命，时代要求新世纪的医学人才不仅要重视医学专业知识和医疗技能，还要具有对社会高度的责任感等高尚人文精神。完善中医高等院校人文教育环境的举措：优化课程结构，合理...

【关键词】 人文教育； “以人为本”； 中医高等院校；

【中文期刊】 申俊龙 汤少梁  等 《辽宁中医药大学学报》 2013年15卷12期 7-11页 ISTICCA

【关键词】 新医改； 中医药； 高等教育；