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【中文期刊】 厉旭云 孙岑岑 等 《基础医学教育》 2024年26卷12期 1069-1074页
【摘要】 在国家创新驱动发展战略背景下,高校开放式创新型实验教学已成为培养创新型、实践型高素质人才的关键平台.文章基于创新型实验教学的实验主题、材料、试剂、设备、场地和时间的开放特性,分析其带来的实验安全风险,提出从建立健全专项安全管理制度、强化安全...
【关键词】 高等教育；开放式创新型实验教学；实验安全；
- 概要：
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【中文期刊】 魏丹丹 《重庆开放大学学报》 2023年35卷4期 23-29页
【摘要】 高校教学评估是保证教学质量的重要途径,本研究旨在分析中外高等院校教学评估研究的现状和发展趋势,为改进教学评估和未来研究提供参考和借鉴.研究发现:我国高校教学评估领域研究经历了爆发性增长,然后回落趋于稳定,国际高校教学评估领域研究则稳步增长,...
- 概要：
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【中文期刊】 何淼 何均泽 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2022年12卷2期 56-59,中插14页
【摘要】 本文融合学生自评学习收益(SALG)的理念,以本科生"生物信息学"教学为例,设计了多阶段调查问卷,采用多种统计分析方法,探索了高等教育课程教学质量多阶段评估的方法.研究表明,影响学生学习收益最为关键的因素依次为学生的课堂学习满意度、学习态度...
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【中文期刊】 苗清豪 杨松齐 等 《中国高新科技》 2021年21期 117-118页
【摘要】 文章引入了正态分布模型进行指标的分数量化,同时使用熵值法确定这6个指标的权重和层次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP)量化高等教育质量来避免分数的主观性,创新之处在于将测量指标的水平归因于自然现象,提出了高...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 吕少春 潘宏伟 等 《佳木斯大学社会科学学报》 2020年38卷2期 169-172页
【摘要】 教学质量是高等教育改革与发展的永恒主题,而教学质量保障体系是巩固和提升高校教育教学质量的基础.针对高校教学质量保障体系中存在的问题,根据教育部本科教学工作审核评估及本科专业类教学质量国家标准,佳木斯大学经过近年的改革实践,构建形成地方高校"...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张志军 张阳 等 《中国工程科学》 2019年21卷2期 93-97页
【摘要】 医学教育承担着为医药卫生事业输送人才的重任, 为了满足"健康中国"的战略发展需求, 缓解医学人才稀缺的现状, 提升高等医学教育人才输出的质量, 亟需根据医学高等教育的特殊性和规律性建立一套完整的、科学的、行之有效的教学质量保障体系, 用以保...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 辛丹 《中国医药导报》 2012年9卷32期 148-149,152页ISTICCA
【摘要】 教学质量是高等教育的立校之本,质量评估是本科教学质量的监控保障.通过对本院2011年度课堂教学质量评估结果进行SPSS统计分析,全面剖析了本科临床教学中存在的问题及原因,进而研究提高临床教学质量的策略.
- 概要：
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【中文期刊】 赵立春 廖夏云 等 《中国校外教育（下旬刊）》 2018年8期 25-26页
【摘要】 本科教学评估制度的推行源于我国高等质量保障的现实困境与对国外高等教育质量保障的制度借鉴.评估强调高校是高等教育质量保障的主体, 凸显高等教育的质量提升而非质量底线, 突出评估的公平透明.评估具有良好的制度评价体系, 为高校发展的自主性、多元...
- 概要：
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【中文期刊】 丁宁龙 《全科护理》 2018年16卷6期 738-739页
【摘要】 “互联网+”时代的到来,影响了各行各业,“互联网+高等教育”的跨界融合,将深入影响到高校教学、管理、评价等各项业务.《健康评估》作为医学高等院校的一门重要的主干课程,同样需要创新革新教学模式以适应互联网时代趋势,抓住机遇,应对挑战.
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