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【中文期刊】 赵华 李本俊 等 《中国医药导报》 2015年22期 59-62页ISTICCA
【摘要】 根据中药制药技术专业人才培养目标，结合现代高职教育特点，辽宁医药职业学院在中药化学实用技术教学过程中采用项目教学法，促进学生的主动式学习，提高学习积极性。本文就课程设计思路、教学目标、教学内容的选择、教学项目和任务的设计、实施过程、教学手段...
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【中文期刊】 赵向奎 《高教论坛》 2010年3期 124-126页
【摘要】 分析了高职化学制药技术专业培养的现状,论述了可供该专业选择的三种培养模式的基本形式,即学科型的培养模式,"工作过程系统化课程"培养模式,和"高职项目课程"培养模式,分析了它们的优缺点,最后阐述了综合上述三种模式以改革该专业培养模式的最终思路...
【关键词】 高职化学制药技术专业；学科型的培养模式；"工作过程系统化课程"培养模式；
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【中文期刊】 高健 《时珍国医国药》 2008年19卷2期 400-401页PKUCSCDCA
【摘要】 通过对高职化学制药技术专业人才培养目标的研究,结合自己的教学经验,对化学制药技术专业药剂学实践课程的教学内容和考核方法提出自己的观点.指出为了培养合格的化学制药技术专业人才,应结合高职培养目标与专业特点,基于未来岗位需求组织药剂学实践教学.
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【中文期刊】 高健 《时珍国医国药》 2008年19卷5期 1092-1093页PKUCSCDCA
【摘要】 药剂学是化学制药技术专业的一门主干课程.为了培养合格的化学制药技术专业人才,要结合高职培养目标与专业特点,基于学生满意进行药剂学教学.文章结合多年的教学经验,对化学制药技术专业药剂学课程的教学内容和教学方法提出自己的观点.
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【中文期刊】 许同桃 《时珍国医国药》 2008年19卷2期 398-399页PKUCSCDCA
【摘要】 药物分析是化学制药技术专业的一门主干课程,是学生进行后续课程学习及深造必不可少的重要基础.在新形势下,为了培养合格的化学制药技术专业人才,要结合高职培养目标与专业特点,面向社会需求,进行药物分析教学.笔者结合多年的药物分析教学经验,对化学制...
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【中文期刊】 葛雯 阮洪生 等 《中国中医药现代远程教育》 2019年17卷21期 8-10页
【摘要】 中药化学实用技术是医药类高职高专院校中药学专业、中药制药技术专业的专业基础课程,实验教学是该课程的重要组成部分,具有较强的应用性,可增加学生分析问题、解决问题以及团队协作的能力.本文从中药化学实用技术实验教学现状入手,对慕课教学模式应用于实...
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【中文期刊】 邹春阳 王垚 《卫生职业教育》 2018年36卷23期 107-108页
【摘要】 综合实训是药品生产技术专业(化学制药技术)实践教学的重要组成部分,以培养药品生产及质量控制人才为主要目标,实训设计强调过程的完整性,可使学生了解就业岗位要求,提高学生理解能力、实践能力及团队合作能力.
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【中文期刊】 陶明涛 李人宇 《卫生职业教育》 2018年36卷9期 111-112页
【摘要】 结合目标岗位群确定高职高专化学制药技术专业核心职业技能.优化课程设置,对相关实训环节进行柔性整合,建立以产品为主线的综合实训项目,实施以产品为主线的实训教学模式.
- 概要：
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【中文期刊】 王翰华 《中国中医药信息杂志》 2011年18卷12期 95-96页ISTICCSCDCA
【摘要】 项目教学法是围绕职业工作内容将传统的学科体系课程中的知识、内容转化为若干个教学项目,通过项目组织开展教学,使学生直接参与项目全过程的一种教学方法[1].《中药化学实用技术》是本校中药制药技术专业一门专业核心课程.通过本课程学习,使学生能够胜...
- 概要：
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【中文期刊】 陈维 《广州化工》 2016年44卷9期 217-218页
【摘要】 基于化学制药技术专业的企业需求和课程特点，我们对该专业的EHS系统导入，案例和经验分享以及职业规划引导三个方面的高职教师下企业锻炼培养进行合理规划，以提高化学制药技术专业人才培养质量。基于此，高职化学制药技术专业教师下企业锻炼的效果给了我们...
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