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【中文期刊】 王苗 许有华  《继续医学教育》 2024年38卷7期 58-61页

【摘要】 目的 为落实高职扩招政策,提高人才培养质量,天津医学高等专科学校医学系积极探索乡村医生扩招生源的人才培养模式,保障质量型扩招.方法 选取天津医学高等专科学校 2020 级临床医学专业扩招班 161 名学生,2020年 6 月至 2022 年...

【关键词】 高职院校； 扩招政策； 乡村医生；

【中文期刊】 钟晓璇 苏小燕  等 《护理实践与研究》 2023年20卷13期 1922-1926页 ISTIC

【摘要】 目的 以儿科护理学教学为例,探讨高职扩招背景下基于翻转课堂的线上教学模式的应用效果.方法 选取我校高职扩招护理专业学生 376 人为研究对象,采用抛硬币法将其分为观察组 184 人和对照组192 人.对观察组实施基于翻转课堂的线上教学,对照...

【关键词】 高职扩招； 翻转课堂； 线上教学；

【中文期刊】 梁晓峰 曹艳霞  等 《卫生职业教育》 2023年41卷5期 15-18页

【摘要】 为贯彻落实高职扩招政策,提高人才培养质量,结合医药卫生类高职院校实际情况,从确定入学考核方式、制订人才培养方案、分类实施教学活动、加强教育引导和管理服务等方面进行探讨,提出工作思路和措施,为医药卫生类高职院校在生源多样化背景下开展人才培养改...

【关键词】 高职； 扩招； 医药卫生；

【中文期刊】 兰丽伟  《海外英语》 2023年4期 220-222,225页

【摘要】 高职扩招背景下,基于需求分析理论和选修课模块教学理论进行的职业英语网络选修课程开发研究与实践证明:"1+X"选课制,满足高职扩招背景下学习者个性发展和未来职业及生活需求;"2主+2辅"新的教学模式,实现了高职扩招背景下创新教学组织与实施;"...

【关键词】 高职扩招； 需求分析； 网络选修课；

【中文期刊】 彭吟春  《科技风》 2023年15期 10-12页

【摘要】 百万扩招为高等职业教育带来新占位、新变局.本文以淮北职业技术学院老年服务与管理专业扩招学生为例,从年龄层面、职业结构、学习动机、学习目的等方面分析了高职扩招生的复杂学情和存在的一系列问题,提出了线上线下混合式教学模式,以产教融合为主导,实行...

【关键词】 高职院校； 扩招； 教学模式；

【中文期刊】 蒲建萍  《四川生理科学杂志》 2023年45卷12期 2452-2454页

【摘要】 目的:探索临床医学专业高职扩招学生人才培养.方法:对高职扩招学生实施"三主体、三结合"的人才培养模式改革,从教学内容的重组、教学方法与手段的改进、教学评价优化、强化学生管理及制度保障的完善进行培养.结果:学生的成长进步非常突出,教师的教育教...

【关键词】 高职扩招； 临床医学； 人才培养；

【中文期刊】 崔静  《广东职业技术教育与研究》 2023年3期 64-67页

【摘要】 本研究探索高职扩招背景下养老服务现代学徒制人才培养的模式,为高职养老专业的专业教育目标、优化课程体系、教学方法的改革提供参考,从而培养出更多适合社会需要的高素质养老服务专业人才.

【关键词】 高职扩招； 老龄化； 现代学徒制；

【中文期刊】 苏丽嬛 陈方军  等 《湖北开放职业学院学报》 2023年36卷12期 62-64页

【摘要】 目的:通过对高职扩招护理专业学生的学情进行调查与分析,为高职扩招护理专业的课程建设提供参考.方法:采取问卷调查的方法,通过学校招生平台向就读肇庆医学高等专科学校高职扩招护理专业的学生进行问卷调查.结果:(1)工作岗位与就读专业对口.(2)学...

【关键词】 高职扩招； 基层护理人才； 学历教育；

【中文期刊】 章益 曹晨  等 《科教导刊》 2022年6期 35-37页

【摘要】 为应对高职教育的百万扩招,宁波卫生职业技术学院美容美体艺术专业与优质企业合作,录取社会扩招生源,积极调整教学模式,顺应形势及发展的需要.文章通过对扩招学生生源类型、学习动机、学历基础的分析,本着"以学生为中心"的理念,让教师、教材、教法"三...

【关键词】 高职扩招； 以生为本； 三教改革；

【中文期刊】 王韦华 刘桂梅  等 《畜牧兽医杂志》 2022年41卷6期 69-71页

【摘要】 通过对高职扩招畜牧兽医专业学生的年龄结构、生源类别、文化程度、从事行业、扩招学习目的、选择畜牧兽医专业的主要原因、对畜牧兽医专业了解情况、参加扩招学习面临的主要困难、学生所希望的教学方式、所希望的考核方式、对培养模式的期望、对学校和专业的期...

【关键词】 高职扩招； 畜牧兽医专业； 学情调查；