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【中文期刊】 高艳霞 孙丽梅 《光明中医》 2024年39卷11期 2287-2290页
【摘要】 此文主要探讨了大思程政视域下传统医德融入高职护理院校学生培育的策略.通过对传统医德内涵与特点的分析及其在高职护生职业道德教育中作用的探讨,提出了将传统医德融入高职护理院校教育的策略.研究表明,传统医德的传承可以帮助护理学生树立正确的人文价值...
- 概要：
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【中文期刊】 李苗苗 郭艳侠 《中国农村卫生》 2023年15卷3期 43-45页
【摘要】 我国人口老龄化趋势不断加重,而农村老龄化问题严重,但农村护理人才的不足,给基层为卫生服务带来巨大挑战.党的二十大提出,实施积极应对人口老龄化国家战略,发展养老事业和养老产业,优化孤寡老人服务,推动实现全体老年人享有基本养老服务.因此高职护理...
- 概要：
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【中文期刊】 狄婷婷 吕瑞芳 等 《护理研究》 2014年28卷7期 880-881页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨创新型人才培养模式改革的必要性.[方法]以某高职院校2011级涉外护理专科在校生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,对照组采用传统培养模式,试验组从教育培养目标、教学理念、教学方法与手段、评估体系方面进行改革.通过问卷调查和综...
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【中文期刊】 桂元红 田丰 《科教导刊-电子版（上旬）》 2020年2期 97页
【摘要】 为适应新时代高等学校教育发展,进一步加强学校学风建设,在高职院校建立学业导师与辅导员双重管理模式的意义;明确在学风建设下"辅导员+学业导师"模式中双方的工作职责.
【关键词】 学风建设"辅导员+学业导师"模式；高职护理院校；
- 概要：
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【中文期刊】 李智勇 杨丽娟 《智慧健康》 2018年4卷22期 26-28页
【摘要】 高职护理院校承担着培养我国未来医疗事业发展的建设者和接班人重任,虽然有很强的职业性,但并不排斥对学生人文精神的培养,医护生职业的特殊性决定了对护理院校的学生渗透生命教育具有很重要的意义.从近些年来看,大学生自残、自杀事件的报道骇人听闻,如轰...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王映华 《卫生职业教育》 2017年35卷8期 25-26页
【摘要】 辅导员和班主任双重管理是目前高校学生管理的主要管理模式,但存在分工不明、合作不协调等问题.从学生管理实践出发,探索辅导员和班主任双重管理模式在高职护理院校中的具体实施方案.
- 概要：
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【中文期刊】 曾勇 《智慧健康》 2017年3卷17期 30-32页
【摘要】 多媒体显微实验室示教互动系统依托于飞速发展的现代信息技术,利用多媒体数字技术,将教师的教学管理与学生的具体实践结合起来,是一种先进的互动课程教学形式.多媒体显微实验室互动教学系统具有高度清晰的画质和自动化检测系统,能够满足学生和老师之间的沟...
- 概要：
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【中文期刊】 王友刚 马长松 等 《教育界》 2017年15期 41-42页
【摘要】 目的:调查我省高职护理院校护理专业社会人文课程设置的情况,为今后高职高专院校社会人文课程的优化提供指导依据.方法:问卷调查.结果:实用人文社会课程的开设越来越受到在岗护理人员的积极提倡.结论:临床护理工作迫切需要具有较高社会人文素养的护生加...
【关键词】 高职护理院校护理专业；社会人文课程；人文素质；
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