- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 20
- 5
- 1
- 1
- 4
- 4
- 3
- 2
- 2
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 马瑞 《卫生职业教育》 2021年39卷3期 73-74页
【摘要】 目的 研究标准化病人在高血压患者护理实践教学中的应用效果.方法 选择某院2018级护理专业两个班学生,按照教学方法 的不同分为两组,对照组35名学生实施传统教学法,观察组35名学生采用标准化病人教学法.教学结束后,比较两组对教学效果的评价、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 冯俊 刘宇 等 《医学食疗与健康》 2021年19卷5期 144-145页
【摘要】 目的:研究标准化病人在高血压患者护理实践教学中的应用效果.方法:本次研究对象为某院2018级护理专业两个班的学生,按照教学方法的不同分为两组,对照组35名学生实施传统教学法,观察组35名学生采用标准化病人教学法.将两组学生对教学效果的评价、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 何花 曹虹 《九江学院学报(自然科学版)》 2021年36卷4期 15-17页
【摘要】 目的 探索护理实习生参与妊娠高血压患者延伸护理的实践教学效果.方法 选取高职护理院校52名护理实习生作为研究对象,随机分为观察组和对照组,各26名,对照组采用校内常规课堂教学和科室轮转实习.观察组除了采取前期常规校内课堂教学和科室轮转实习之...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 阮奶玲 游妹妹 《心血管病防治知识》 2019年9卷24期 68-69页
【摘要】 目的 研究高血压护理教学实践中循证护理的运用效果.方法 选择护理实习生作为本次研究对象,并采用“电脑随机法”将80例护理实习生进行分组,主要包括两组,其中观察组、实施高血压循证护理教学;对照组、实施传统护理教学,分析两组教学效果.结果 观察...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 冷长瑜 潘华 等 《医药高职教育与现代护理》 2019年2卷4期 250-252页
【摘要】 目的 探讨标准化病人在高血压患者护理实践教学中的应用效果.方法 选取青海卫生职业技术学院护理系2017级助产班40名学生,将学生分为5人1组的小组,共8组.教师撰写高血压患者护理脚本,并对5名标准化病人进行培训.课后问卷调查及半结构式访谈分...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韦秋凤 龚柳群 等 《心血管病防治知识(下半月)》 2015年9期 113-116页
【摘要】 目的:探究循证护理教学模式与传统护理教学模式在高血压基础护理教学实践中的运用效果对比分析,为提高护理水平提供有效方法。方法选取自2013年6月到2014年6月来我院学习的护理学生106例作为对照组,采用高血压传统护理模式教学方法,选取自20...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙乐 柯晓琴 《临床护理研究》 2022年31卷17期 175-177页
【摘要】 目的:研究分析高血压基础护理教学实践中循证护理的实际效果.方法:选择2020年1月—2022年1月在我科学习的84名学生作为研究对象,采用随机抽签的方法将学生分成实验组和对照组.实验组学生进行高血压循证护理教学,对照组学生进行常规的高血压护...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 任亚丽 袁俐 等 《护理研究》 2015年31期 3925-3927页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨项目教学法在高职护理专业《护理药物学》课程教学中的应用情况。[方法]选取高职护理专业1201班为对照组,1202班为试验班,以抗高血压药物为例,试验组采用项目教学法,对照组采用传统教学法,教学结束后进行课堂效果及学生核心能力的评...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 潘青 朱桐梅 等 《护理研究》 2013年27卷3期 284-285页ISTICPKU
【摘要】 近年来,高端模拟人应用于《急危重症护理》的教学已屡见报道,而如何更好地应用高端模拟系统进行产科护理教学的相关报道则较少.我院2011年购买挪度公司生产的Siman模拟人3个,妇产科教研组将其应用于《母婴护理》教学中开展了高仿真模拟教学,取得...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 谭晓慧 《现代养生(下半月版)》 2018年11期 179-180页
【摘要】 目的:探讨循证护理在高血压基础护理教学实践中的运用价值分析.方法:按照本次实验中的标准,选择自2015年3月至2018年3月到院学习的护理学生,从中选取100名,使用随机方法将其分为对照组与观察组,两组患者均学习高血压基础知识,对照组学生接...
- 概要:
- 方法:
- 结论: