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【会议论文】蒋金鹏 第九次全国口腔医学教育学术研讨会 2013年
【摘要】 [目的]突出实践教学,培养高质量实用型口腔人才.[方法]从教学工作经验中总结分析口腔实践教学的特殊性及重要性.[结果]指出口腔实践教学中面临的困难和一些亟待解决的问题.[结论]口腔医学是一门实践性很强的科学,实践能力应成为口腔人才培养的特色...
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 时红波 缪兴忠 等 《继续医学教育》 2023年37卷8期 141-144页
【摘要】 医学研究生教育对我国医学教育的发展至关重要,肩负着为我国医学事业提供高质量人才的重要使命.当今社会各界对于医学研究生科研综合素质与能力的培养越来越关注,它不仅仅是高校育人工作的一部分,更重要的是为我国培养实用型医学人才.对此,笔者采取一系列...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨春芳 万世艳 等 《西南国防医药》 2010年20卷10期 1133-1134页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着现代医学模式的转变及护理教育的改革与发展,对未来护理人员的素质提出了更高的要求.要想高质量的培养出更多的实用型护理人才,关键在于临床护理带教的质量.因此,如何做好护理带教工作,使护士学到的理论知识能够紧密联系实际,在工作中得到进一...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 林涛 《教育教学论坛》 2012年10期 48-49页
【摘要】 摘要：临床实习教学是医学教育的重要组成部分，如何加强临床实习教学，提高临床实习教学质量，是医药高职高专培养合格的“实用型”医学人才的重要环节。因此，建设稳定、高质量的临床实习基地，做好临床实习前期教育，加强临床实习期间的管理，建立有效的临床...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 段亚华 《中外医学研究》 2012年10卷4期 87-88页
【摘要】 通过临床护理教学帮助学生将既往学到的基础理论知识与操作技能相结合,为学生提供把理论知识加以拓展的环境并转移到高质量护理实践中来.在教学中具有针对性、实用性、实践性,强调临床实用性和培养学生的临床操作能力并注重培养学生的评判性思维能力,掌握有...
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- 方法：
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【中文期刊】 衣华强 《中国民族民间医药》 2011年20卷6期 40-40页
【摘要】 <篇首> <中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>提出:"高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神."如何培养实用型人才、如何高质量完成对中医针灸人才的培养受到越来越多的关注.其中的关键问题之一就是针灸临床技能的训...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 任培丽 褚利霞 等 《职业教育研究》 2011年8期 104-105页
【摘要】 医学遗传学是医学专业学生接触最早、最基础、最重要的医学课程之一,也是培养实用型人才必不可少的专业基础课。因此,提高医学遗传学的教学质量有利于高质量医学专业人才的培养。本文从教学方法、教学手段和教学内容等方面就如何提高医学遗传学的课堂教学效果...
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【中文期刊】 陆一春 《中国医药指南》 2011年09卷29期 385-386页
【摘要】 目的 以"教学做合一"教学模式培养高级实用型护理技术人才.方法 通过文献法、调查法、实验法方法进行"教学做合一"教学模式的理论和实践研究.结果 "教学做合一"教学模式符合高职护理学生认知规律.结论 "教学做合一"教学模式应用于健康评估教学是...
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【中文期刊】 霍清 林强 《民族教育研究》 2011年3期 74-77页
【摘要】 工程教育可以体现一个国家的综合教育水平,国家的经济建设、科技创新都离不开工程教育.制药工程大学本科教育中应注重能力的培养,教学内容应能吸引学生,注重理论教学与实践训练的平衡问题；注重基础能力培养；注重创新性与创造性能力培养,为社会培养高质量...
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【中文期刊】 张秋丽 赵颖 《菏泽医学专科学校学报》 2010年22卷3期 69-70页
【摘要】 <篇首> 专科护理教育是一种卫生职业教育,其教育目标是培养实用型护理人才.要实现这一目标,必须在专业理论和综合素质培养的基础上,增强学生动手能力.外科护理学是一门重要的专科护理,与临床外科一样,外科护理的操作也较多,如手术中的配合、术前准备及术...
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