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【中文期刊】 李健 宋雪菊 等 《中国卫生产业》 2025年22卷4期 16-19页
【摘要】 目的 探讨联合教学模式在麻醉科实习生中的应用效果及对实习生应急能力的影响.方法 选取2022年5月—2024年9月同济大学附属东方医院胶州医院麻醉科72名实习生为研究对象,根据教学方法不同分为两组,各36名.对照组采用常规方法教学,观察组在...
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【中文期刊】 段晓霞 王晓斌 等 《医学与哲学》 2012年33卷14期 71-73页ISTICPKU
【摘要】 麻醉科本科实习生在实习期间必然面对众多的手术患者,我院欲将这些学生培养成合格的、德才兼备的医生,除了在实习期间指导他们掌握专业理论和实践技能外,更要加强他们对临床手术患者人文关怀意识的培养.手术患者的焦虑情绪往往影响麻醉管理质量,甚至预后；...
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【中文期刊】 田云平 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷A5期 228-229页
【摘要】 目的 探讨PBL教学模式(问题式教学模式)在对麻醉科实习生进行教学中的应用效果.方法 选择从2017年6月至2018年6月麻醉科实习生60名为研究对象,按照随机数表法划分为2组,分别命名为对照组以及研究组,每组30名.对照组实习生采用常规教...
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【中文期刊】 韩园 《当代医药论丛》 2018年16卷22期 194-195页
【摘要】 目的:研究PBL教学模式(问题式教学模式)在对麻醉科实习生进行教学中的应用效果.方法:抽选2016年1月至2017年12月在徐州医科大学附属医院麻醉科实习的30名学员作为研究对象.按照学员的意愿将其分为A组(n=15)和B组(n=15).对...
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【中文期刊】 龚涛武 赵鹏程 等 《中国继续医学教育》 2018年10卷27期 18-20页
【摘要】 麻醉科是临床科室的高风险科室,这对带教老师的综合素质和专业能力提出了更高的要求,因此麻醉科的带教具有极其严格的规定.临床带教是麻醉学科教学实践活动的重要组成内容,同时也是提高教学质量必不可少的环节.在面临多种复杂因素综合作用下,保证实习生在...
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【中文期刊】 王庆国 宋雪菊 等 《中国卫生产业》 2025年22卷15期 165-168页
【摘要】 目的 探讨情景联合案例教学在麻醉科实习生中的带教效果及对医患沟通能力的影响.方法 选择2023年6月—2024年9月同济大学附属东方医院胶州医院麻醉科52名实习生,按教学方法差异分组,各26名.对照组采用常规方法教学,观察组采用情景联合案例...
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【中文期刊】 高颖 李晓红 等 《中国卫生产业》 2025年22卷5期 4-7页
【摘要】 目的 探讨虚拟现实与人工智能融合在麻醉学教学中的创新应用与临床效能.方法 选取2022年5月—2023月4月蚌埠医学院第一附属医院麻醉科实习生30名,纳入对照组,实施传统教学模式;另选取2023年5月—2024月4月本院麻醉科实习生30名,...
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【中文期刊】 马家玲 朱洁 《中国卫生产业》 2025年22卷2期 20-23页
【摘要】 目的 分析基于案例的学习(case-based learning,CBL)联合学生讲课教学模式在麻醉科实习带教中的应用效果.方法 选取2023年6月—2024年8月苏州大学附属张家港医院麻醉科42名实习生为研究对象,依据投硬币随机分为研究组...
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【中文期刊】 汪佩 何慧娟 《中国现代医生》 2024年62卷15期 104-106页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)联合学生讲课教学模式在麻醉科实习带教中的应用效果.方法 选择 2021 年 12 月至 2023 年 12 月在宁波市医疗中心李惠利医院麻醉科实习的 46...
【关键词】 以问题为基础的教学法；学生讲课；教学模式；
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【中文期刊】 王雁 杨伟 《中国继续医学教育》 2023年15卷1期 56-60页
【摘要】 目的 探讨微信平台下微课辅助案例教学法在麻醉实习中的教学效果.方法 将昆明医科大学第一附属医院2020年9—12月在麻醉科实习的50名本科生随机分为两组,每组25名.对照组采用常规案例教学法带教,试验组采用微信平台下微课辅助案例教学法.比较...
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