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【中文期刊】 张灿洲 黄肇敏 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 1-4页
【摘要】 麻醉药理学与临床麻醉实践密切相关,课程重点突出与重要生命现象相关的药物在临床麻醉中的应用.广州医科大学麻醉教研室以激发学生的学习兴趣及学习热情为出发点,以学生的满意度为课程改革的指导方向,通过 2007-2022 年麻醉药理学见习课程改革的...
【关键词】 麻醉药理学;见习课;以问题为基础的教学法;
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【中文期刊】 石鹏 杨婷婷 《医学临床研究》 2024年41卷1期 135-138页ISTICCA
【摘要】 [目的]分析不同剂量布托啡诺用于剖宫产椎管内麻醉对产妇寒战发生率及镇静效果的影响.[方法]80例行椎管内麻醉剖宫产术的初产妇,根据用药及剂量的不同分为A、B、C、D组,每组20例,A组给予芬太尼0.2mg,B组使用芬太尼0.2mg+布托啡诺...
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【中文期刊】 张玉莹 李雪 等 《医学临床研究》 2024年41卷5期 792-794页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨右美托咪定复合瑞芬太尼用于老年内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)非气管插管全麻患者中的效果.[方法]本院收治的107例老年ERCP非气管插管全麻的患者,随机分为对照组(54例)与观察组(53例).对照组采用瑞芬太尼,观察组采用右...
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【中文期刊】 吕学良 姜朋 等 《医学临床研究》 2024年41卷6期 889-892页ISTICCA
【摘要】 [目的]探讨行右美托咪定(Dex)复合丙泊酚麻醉对胆囊结石手术患者的麻醉效果及认知功能的影响.[方法]160例胆囊结石患者,随机分为观察组和对照组,每组80例.两组患者均行腹腔镜胆囊切除术(LC),对照组使用丙泊酚静脉麻醉,观察组在此基础上...
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【中文期刊】 郭青霞 张蕾 《中国现代医生》 2024年62卷36期 130-133页
【摘要】 右美托咪定作为一种选择性α2-肾上腺素受体激动剂,通过作用于脑内蓝斑核G蛋白偶联受体和脊髓后角突触后膜上的α2受体,在几乎不引起呼吸抑制的情况下发挥其镇静、镇痛、抗焦虑、降低寒战发生率等作用.经鼻给药作为临床给药方式之一,相较于传统的静脉给...
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【中文期刊】 肖鸿文 陈小红 等 《海峡药学》 2024年36卷9期 55-58页
【摘要】 目的 以提升岗位胜任力为导向,探讨临床案例教学模式在麻醉药理学教学中的应用效果.方法 选择我校2020级麻醉学专业学生为教学对象.采用临床案例教学模式进行麻醉药理学课程教学.课程结束后结合学生考评成绩与问卷调查结果评价学生学习能力;同时收集...
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【中文期刊】 陈康康 张志宇 等 《陕西医学杂志》 2023年52卷8期 1106-1109页ISTICCA
【摘要】 新型镇静药物甲苯磺酸瑞马唑仑(简称瑞马唑仑)作为一种超短效苯二氮卓艹类药物,具备起效快和恢复快,呼吸抑制轻、血流动力学稳定、长时间输注无蓄积、可被拮抗剂氟马西尼快速逆转、不依赖肝肾代谢、代谢物无药理活性等优点,已逐渐成为用于各种临床实践的潜...
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【中文期刊】 兰霞 姚玉亮 等 《医学临床研究》 2023年40卷8期 1154-1156页ISTICCA
【摘要】 [目的]比较右美托咪定(Dex)和咪达唑仑对患儿静脉吸入复合麻醉预防麻醉苏醒期躁动的效果.[方法]选取2020年3月至2021年3月在本院接受静脉吸入复合麻醉的60例患儿,随机分为观察组与对照组,每组30例.对照组予以咪达唑仑麻醉,观察组予...
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【中文期刊】 曹莹 吴财能 《西部素质教育》 2023年9卷19期 178-181页
【摘要】 为了探究基于虚拟病人的情景模拟教学法在麻醉学专业本科药理学教学中应用的有效性,文章分别以南方医科大学 2018 级(62 人,对照组)和 2019 级(62 人,实验组)麻醉学专业本科生作为研究对象,比较分析两组学生的教学满意度评分(教学内...
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【中文期刊】 王丹 孟晶 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 174-177页
【摘要】 医学高等教育不仅要培养医术高超的专业人才,更要重视学生思想品德的塑造.课程思政是指在马克思主义的指导下,把专业知识与思政元素有机融合,并将思政元素贯穿并渗透到专业课程教育教学活动的全过程,是目前各个高校开展思想政治工作的新模式.麻醉药理学是...
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