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          【中文期刊】 杨静宇 胡真真  等 《中国卫生产业》 2023年20卷21期 190-193页

          【摘要】 目的 研究住院医师规范化培训中应用PDCA循环法结合360°评估体系的应用价值.方法 选取2020年7月—2023年7月无锡市第二人民医院100名住培学员,经随机数表法分为50名对照组(常规管理和考核)和50名研究组(PDCA循环法结合36...

          【关键词】 住院医师规范化培训PDCA循环法360°评估体系

          浏览:1 被引:1 下载:3

          【中文期刊】 王立敏 郭莉莉  等 《中国继续医学教育》 2022年14卷1期 114-117页

          【摘要】 目的 探讨PDCA循环法结合360°教学考核评估体系在贵阳市住院医师规范化培训(住培)过程管理中的初步应用效果.方法 回顾性分析2013年—2018年贵阳市市属医院151名住培学员基本资料,对照组(2013级)按原贵州省专科医师培训要求进行...

          【关键词】 住院医师规范化培训PDCA循环法360°教学考核评估体系

          浏览:35 被引:10 下载:41

          【中文期刊】 章细霞 周莉荣  等 《中国卫生产业》 2022年19卷10期 15-18,37页

          【摘要】 目的 探讨360°评估法在临床一线护士绩效考核方案中的应用.方法 选取2019年8月—2022年2月南京中医药大学附属中西医结合医院在职的临床护士103名,采用360°评估法开展评价,比较103名临床护士在实施360°评估法绩效考核前后,护...

          【关键词】 临床一线护士绩效考核360°评估

          浏览:39 被引:1 下载:43

          【中文期刊】 刘丽丽 张喜维  《护理研究》 2017年31卷15期 1801-1804页 ISTICPKU

          【摘要】 主要综述了多源反馈法的起源、发展,以及在医学领域及国内外护理领域中的应用.

          【关键词】 多源反馈法自我评价360°评估反馈法

          浏览:43 被引:6 下载:100

          【中文期刊】 李辉 杨青青  等 《淮海医药》 2023年41卷2期 203-205页 CA

          【摘要】 目的:探讨SOAP病例汇报联合360°考核法在心血管内科实习带教中的应用效果.方法:选取2020 年6 月—2021 年6月蚌埠医学院第一附属医院心血管内科实习的2017 级临床医学专业学生50 名,按照随机数字表法分为观察组(n =24)...

          【关键词】 临床实习带教SOAP病例汇报

          浏览:34 被引:1 下载:30

          【中文期刊】 卞东林 王学梅  等 《现代肿瘤医学》 2019年27卷1期 140-144页 ISTICCA

          【摘要】 目的:探讨360°环阵探头比较直接法及助显剂充盈法经直肠超声(transrectal ultrasonography,TRUS)对直肠癌浸润深度诊断准确性的差异.方法:对67例原发性直肠癌患者术前行TRUS检查,先后使用直接法及助显剂充盈法...

          【关键词】 直肠癌浸润深度经直肠超声

          浏览:150 被引:4 下载:105

          【中文期刊】 马冬梅  《中国卫生产业》 2018年15卷8期 109-110页

          【摘要】 目的 探讨360°评估方法在护理师资教学能力中的应用价值.方法 选取2015年6月—2016年12月该院50名护理带教老师为研究对象,通过360°评估方法对其教学能力进行评价,并根据医院自行设计的教学能力调查表对实施前后的教学能力进行评分,...

          【关键词】 360°评估护理师资教学能力

          浏览:48 被引:1 下载:100

          【中文期刊】 陆静波 沈永红  等 《上海护理》 2011年11卷2期 9-11页 ISTIC

          【摘要】 目的 探讨360°考核法对临床实习护生综合评估的应用方法和效果.方法 选择2010年3-12月在上海中医药大学附属岳阳中西医结合医院实习的护生86名,随机分成实验组和对照组,实验组采用360°考核法评估护生的临床实习综合质量,对照组采用传统...

          【关键词】 临床实习护生360°考核法护理教育

          浏览:173 被引:7 下载:9

          【中文期刊】 胥娇 张东华  等 《西北医学教育》 2014年5期 974-977页

          【摘要】 医学生临床能力培养是国内外医学教育界普遍关注的重要问题之一,而健全完善的医学生临床能力综合评估反馈体系是医学生能力培养的关键。本文通过系统的文献回顾诠释在医学生临床能力评价中各评价方法的应用特点,通过对其广泛应用的OSCE、Mini-CEX...

          【关键词】 临床能力OSCEMini-CEX

          浏览:87 被引:29 下载:186
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