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【中文期刊】 孙一凡 袁永旭 等 《医学信息学杂志》 2024年45卷7期 93-97页 ISTICCA
【摘要】 目的/意义 探究公共图书馆健康信息服务模式提升策略,实现用户从被动健康向主动健康转变.方法/过程 结合用户健康信息行为、期望现状以及健康信息关注程度等影响因素,运用5W1H分析法,构建公共图书馆健康信息服务模式.结果/结论 从"主体""内容...
【中文期刊】 麻朋艳 张超南 等 《中国高等医学教育》 2024年4期 98-99页
【摘要】 目的:探讨"5W1H"教学分析法结合视频教学在普外科本科护生临床实践中的应用效果.方法:选取我院普外科本科护生138名为研究对象,分为两组,对照组接受传统教学,试验组在此基础上采用"5W1H"教学分析法结合视频教学,比较两组护生考核成绩、临...
【关键词】 "5W1H"教学分析法； 视频教学； 本科护生；
【中文期刊】 彭磊 王元磊 等 《中国卫生产业》 2024年21卷3期 100-103页
【摘要】 本文介绍了5W1H分析法的基本概念及其在阅读推广中的重要性.文章通过"谁"(Who)分析确定医院图书馆的主要读者群体和其需求,通过"什么"(What)分析设计推广内容并构建图书馆资源.在"何时"(When)和"何地"(Where)分析中,确...
【中文期刊】 刘贺 王丽丽 《医学信息学杂志》 2023年44卷8期 97-101页 ISTICCA
【摘要】 目的/意义 探讨影响医院图书馆阅读推广工作的核心要素以及如何提升阅读推广活动服务质量,提高用户满意度,以期为医院图书馆开展阅读推广活动提供参考借鉴.方法/过程 运用5W1H分析法,结合阅读推广可定性相关因素调研以及医院图书馆馆情实际,构建医...
【中文期刊】 孙国丽 《当代护士》 2023年30卷5期 128-131页
【摘要】 目的 探讨基于5W1H法的路径化健康教育对食管癌手术患者心理状态、非计划性拔管率及自我管理能力的影响.方法 选择2019年3月—2021年5月本院收治的128例食管癌手术患者作为研究对象,根据抽签法分为常规组和观察组,每组各64例.常规组采...
【中文期刊】 傅华容 《中国医药科学》 2022年12卷10期 174-177页
【摘要】 目的 探讨5W1H联合PDCA法在儿童雾化门诊优化管理中的应用效果.方法 分别选取2020年7—12月和2021年1—6月郁南县人民医院收治的各100例雾化患儿作为对照组和试验组,对照组予以常规门诊雾化治疗,试验组采用5W1H联合PDCA法...
【中文期刊】 伍贤进 李爱民 等 《生物学杂志》 2019年36卷1期 126-129页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 生物系统是一个开放的复杂系统,具有目的性、整体性、层次性、相关性、适应性、开放性、演化发展性和自组织性等特征.生物科学发展已进入了系统生物学时期,用系统观来指导生物科学认知是提高认知效率的必然选择.以系统观指导生物运动规律认知,在逻辑演绎上...
【中文期刊】 张婷 李馨 等 《中华医学图书情报杂志》 2021年30卷6期 58-64页 ISTICCA
【摘要】 运用5W1H分析法对10所"双一流"建设高校图书馆阅读推广活动进行全面剖析,挖掘阅读推广的规律和趋势,为其他高校图书馆的阅读推广提供参考,推动阅读推广活动向更加有效的方向发展,构建全民阅读生态,建设"书香中国".
【中文期刊】 韩一平 赵家义 等 《中国全科医学》 2016年19卷31期 3842-3844页 ISTICPKUCA
【摘要】 目前我国基层医疗卫生机构数量较多，但其服务能力和服务水平，特别是全科医师的素质和技术水平还有待提高。本院在全科医师培训中探索应用5W1H方法，将全科医师培训从原因（ Why）、对象（ What）、人员（ Who）、时间／程序（ When）、...
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