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【中文期刊】 符奋 郑志敏 等 《中国高等医学教育》 2025年8期 16-18页
【摘要】 目的:探索智能化多模态虚拟仿真教学在ACLS团队培训中的应用效果.方法:选取2021～2022年在本院麻醉科参加规范化培训的住院医师60 名,采用随机数字表法将其随机分为试验组和对照组,每组各30名.试验组采用"智能录播教学+SimMan ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王文静 齐向飞 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷1期 108-113页
【摘要】 目的 本研究探讨翻转课堂教学法联合 SimMan 模拟人在住院医师高级心脏生命支持(advanced cardiac life support,ACLS)非技术能力培训中的应用效果.方法 选取西安交通大学第一附属医院 80名三年级住院医师作...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 《老年心脏病学杂志（英文版）》 2009年6卷3期 142-146页SCIMEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 Objective To evaluate the efficacy of the continuation of cardiopulmonary resuscitation (CPR) following transportation t...
【关键词】 cardiac arrest；cardiopulmonary resuscitation (CPR)；emergency medical services (EMS)；
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【中文期刊】 刘晓玲 蒋桢桢 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2016年11卷10期 988-990页ISTIC
【摘要】 目的：分析影响学员高级生命支持课程考核通过率的相关因素，探讨改进培训模式，提升培训效果的措施。方法采用SPSS17.0统计软件，对160名参训学员的考核成绩从科室、职称、培训前测试成绩3个方面进行统计分析，找出影响考核通过率的相关因素，同时...
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- 结论：
【中文期刊】 王君 胡磊 等 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2013年9期 786-787,803页ISTIC
【摘要】 目的：通过引进标准化课程，对全院医护人员、医学生等进行心血管急救技术基础生命支持和高级生命支持专项培训，探索大型综合医院心血管急救培训常态化的方法和意义。方法采用边看边练教学模式，通过美国心脏协会标准化课程对医护人员、医学生分层分批进行心血...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 沈洪 《中国急救医学》 2010年30卷11期 961-964页ISTICCSCDCA
【摘要】 <篇首> 2010年10月18日美国心脏协会(AHA)心肺复苏(CPR)和心血管急救(ECC)指南更新后正式发表.新指南作为一项临床参照的重要推荐标准,其实用、简便易行的实际作用显而易见,笔者亲临2010年国际CPR-ECC科学共识会议,听取了...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张卉颖 何绮月 等 《中国高等医学教育》 2018年12期 56-57页
【摘要】 目的:探讨PBL在留学生ACLS教学模式的构建.方法:2015年1月至2017年12月来自南京医科大学的留学生72人,其中男34人,女38人,随机分为对照组(L组)和实验组(P组),每组36人.L组采用传统教学法,P组采用模拟案例结合PBL...
- 概要：
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【中文期刊】 潘昱钦 邵露英 等 《卫生职业教育》 2004年22卷23期 95-96页
【摘要】 <篇首> 在实习生座谈会上经常有护生提出,在遇上抢救病人时,很想参与却又往往经验不足或信心不够而失去重要训练机会,因此容易产生自卑情绪.针对此问题,我们在急救实验教学中及时地运用美国ACLS训练法综合地培训学生抢救病人的能力,使学生在以后临床实...
- 概要：
- 方法：
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