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【中文期刊】 陈小润 侯冷晨  等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷2期 34-37页 ISTIC

【摘要】 目的 提高上海市医疗机构感控队伍工作能力,提升医疗机构感控质量.方法 整合全市感控资源,依据ADDIE模型设计培训方案并对感控人员进行培训,培训内容涵盖院内全员感控行为培训与监督、消毒和环境监测、微生物监测和抗生素规范使用、流行病学调查与风...

【关键词】 感染预防与控制； 院内感染； 感控能力；

【中文期刊】 阳莎 盛静  等 《检验医学与临床》 2025年22卷4期 573-576页 ISTICCA

【摘要】 临床实验室管理学是医学检验技术专业的必修课程,也是人才培养方面的主干课程,在培养我国高水平医疗卫生人才和医学检验技术专业人才中具有不可代替的地位和作用.ADDIE模型作为发展教学的一种系统性方法,涵盖了从分析(Analysis)、设计(De...

【关键词】 ADDIE教学模型； 检验医学； 临床实验室管理；

【中文期刊】 王誉华 吴卓媚  等 《卫生职业教育》 2025年43卷4期 45-48页

【摘要】 目的 探讨ADDIE模型教学法在肾内科实习护生临床带教中的应用效果.方法 选择2022年1月-2023年12月在广西某"三甲"医院肾内科进行实习的护生为研究对象,采用信封法随机分为对照组和观察组,两组各80名护生.对照组采用传统一对一临床带...

【关键词】 ADDIE模型； 教学设计； 肾内科；

【中文期刊】 赵梦璐 刘霞  等 《中国护理管理》 2024年24卷11期 1655-1660页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:基于ADDIE模型构建医学电子书包App联合虚拟现实技术的新入职护士培训方案,并进行初步效果验证,旨在提升新入职护士培训质量,提高其护理实践能力和临床适应性.方法:以ADDIE模型为理论指导构建新入职护士基础理论知识和技能培训方案,基...

【关键词】 医学电子书包； 虚拟现实； ADDIE模型；

【中文期刊】 王晴 吴珺  等 《工业微生物》 2024年54卷2期 69-73页 ISTICCA

【摘要】 文章以微生物学实验课程教学模式为研究对象,基于成果导向的教育(outcome based education,OBE)理念,从理论出发,梳理了课程主导思想及其知识框架;同时,围绕ADDIE教学模型中分析(Analyze)、设计(Design...

【关键词】 生物工程； 微生物学实验； OBE理念；

【中文期刊】 刘静 王旭梅  等 《广西医学》 2024年46卷8期 1282-1288页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨基于ADDIE模型构建的儿科病房血标本采集培训项目在临床中的应用效果.方法 选取我院感染内科病房临床护士及其采集的静脉血标本作为研究对象,将2022年1-3月的28名临床护士作为对照组,2022年7-9月的27名临床护士作为干预组...

【关键词】 ADDIE模型； 儿科病房； 血标本；

【中文期刊】 王婉洪 蔡莹莹  等 《现代临床护理》 2024年23卷4期 85-90页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨基于ADDIE(分析(analyze)、设计(design)、开发(development)、实施(implement)和评价(evaluation))教学模型在新生儿转运护士岗位培训中的应用效果,以期提高新生儿科护士在转运过程综...

【关键词】 ADDIE模型； 新生儿转运； 护士；

【中文期刊】 宋莹 周岚  等 《中国医药导报》 2024年21卷35期 178-182,192页 ISTICCA

【摘要】 目的 探讨基于ADDIE模型在重症医学科护士床旁超声监测胃残余量培训中的应用效果.方法 于2022年1月至2023年8月,成立护士床旁超声监测胃残余量培训团队,基于ADDIE模型5个阶段,开展海军特色医学中心重症医学科29名护士床旁超声监测...

【关键词】 ADDIE模型； 重症医学科护士； 床旁超声培训；

【中文期刊】 龚偲 黄凡素  等 《卫生职业教育》 2024年42卷20期 53-56页

【摘要】 临床营养进修学员培训是提高临床营养从业人员营养诊疗能力的重要方式之一.鉴于进修学员专业背景、临床工作时间以及进修目标差异大,科学化、规范化和同质化的进修培训方案是培训效果的重要保障.总结"分析(Analysis)—设计(Design)—开发...

【关键词】 ADDIE模型； 临床营养； 进修学员；

【中文期刊】 陆巧葱 陈谦  等 《卫生职业教育》 2024年42卷4期 44-47页

【摘要】 为探讨ADDIE教学工作坊在提升医学人文临床导师教学能力中的应用效果,成立工作坊教学小组,以ADDIE教学模型为框架,并结合工作坊形式,开展教学主题活动,比较培训前后医学人文临床导师教学能力,并进行过程评价.研究表明,ADDIE教学工作坊作...

【关键词】 ADDIE模型； 工作坊； 医学人文；