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                【中文期刊】 董圣鸿   郑海林   等 《中国临床心理学杂志》 2026年34卷3期 530-536,506页ISTICPKUCSCD

                【摘要】 目的:对青少年行为评定量表第三版(Behavior Assessment System for Children,Third Edition,Adolescent,BASC-3-A)进行中文修订,检验其信、效度.方法:中文版BASC-3-A...

                【关键词】 问题行为适应性行为信度

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                【中文期刊】 焦云   贾清政   等 《海南医学》 2026年37卷1期 62-67页ISTICCA

                【摘要】 目的 探讨基于游戏的感觉统合训练对改善学龄前孤独症谱系障碍(ASD)儿童核心症状的疗效.方法 选取2022年10月至2024年2月海南省妇女儿童医学中心收治的120例学龄前孤独症谱系障碍儿童作为观察对象,采用意向性治疗(ITT)原则进行分析...

                【关键词】 孤独症谱系障碍感觉统合训练游戏

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                【中文期刊】 田思颖   常红   《中华护理杂志》 2025年60卷5期 619-623页MEDLINEISTICPKUCSCD

                【摘要】 即时适配干预是一种新兴的技术驱动行为改变的干预类型,可以在最有可能改变不良行为的时候,为参与者提供量身定制的行为支持.该文从即时适配干预概述、应用、干预效果等3个方面,对即时适配干预在慢性病患者久坐与身体活动中的应用进行综述,以期为改善其久...

                【关键词】 即时适配干预久坐身体活动

                浏览:95 被引:2 下载:176
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                【中文期刊】 张晓燕   曹静   等 《中国康复理论与实践》 2025年31卷5期 592-600页ISTICPKUCSCD

                【摘要】 目的 探讨智力残疾和孤独症谱系障碍(ASD)儿童的适应性行为整体水平、结构特点和教师-家长评分差异,分析适应性行为与智力水平的关系.方法 2024年3月至6月,选取河北省邯郸市特殊教育中心学校、邢台市特殊教育学校和正定县特殊教育学校的智力与...

                【关键词】 智力与发展性残疾适应性行为国际功能、残疾和健康分类

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                【中文期刊】 胡文馨   郭俊俏   等 《心理学探新》 2025年45卷3期 257-265页PKU

                【摘要】 本研究在芜湖市三所小学选取822名学生进行3次追踪调查,采用电子问卷和纸质问卷结合调查的方法,考察T2学校归属感在T1同伴欺凌和T1教师不公正对待与T3社会适应行为之间的纵向中介效应及中介模型中存在的性别差异.结果表明:(1)T2学校归属感...

                【关键词】 同伴欺凌教师不公正对待学校归属感

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                【中文期刊】 刘静娟   刘双双   等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷1期 101-105页ISTIC

                【摘要】 目的:探讨基于适应理论的积极心理学干预联合合理情绪(REBT)疗法对甲状腺功能亢进患者心理健康、人格特征和应对方式的影响.方法:选取2021年4月-2024年3月在某院确诊的160例甲状腺功能亢进患者,根据入院时间将2021年4月-2022...

                【关键词】 适应理论积极心理学合理情绪疗法

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                【中文期刊】 陈小雪   豆秀娟   等 《河南医学研究》 2025年34卷22期 4183-4187页CA

                【摘要】 目的 探究童趣化医疗游戏辅导在尿道下裂手术中的应用及对患儿疼痛、心理状态、适应行为的影响.方法 选取2022年10月至2024年9月郑州大学第一附属医院收治的124例尿道下裂患儿为研究对象,随机数表法分为观察组和对照组,各62例.对照组接受...

                【关键词】 尿道下裂童趣化医疗游戏心理状态

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                【中文期刊】 王婷婷   钟志茹   等 《反射疗法与康复医学》 2025年6卷3期 190-193页

                【摘要】 目的 分析视力障碍患儿采用引导式教育训练对其适应性行为及智力水平的影响.方法 选取 2019年7月—2024年 5月广东省残疾人康复中心收治的 86例视力障碍患儿为研究对象,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,各 43例.对照组采用常规...

                【关键词】 视力障碍患儿引导式教育训练适应性行为

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                【中文期刊】 王洪莲   吴丕六   《运动与健康》 2025年4卷5期 53-56页

                【摘要】 为评估多感官训练对整体发育迟缓儿童语言和适应性行为能力的影响,将2023年1月—2025年1月确诊的100例患儿按入院时间分为两组.观察组(50例)采用多感官训练联合认知、语言、运动训练,对照组(50例)仅实施传统训练方案,持续干预6个月后...

                【关键词】 多感官训练整体发育迟缓语言发展

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