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【中文期刊】 毛虹羽 姜安丽 《中华护理杂志》 2016年51卷3期 340-343页 MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 随着护士职业态度研究的深入,护士职业态度相关量表的研制日渐完善,应用也越发广泛.但其在国内的应用多集中于量表的直接应用,较少涉及量表的修订应用和质量检验,且量表应用过程也有待进一步规范.因此,本研究拟对国内外常用的护士职业态度相关测量工具及...
【中文期刊】 葛坚 《中华眼科杂志》 2011年47卷10期 865-866页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 临床医学和转化医学的迅速发展促进了青光眼临床诊治水平的提高.与此同时,欧美发达国家对于青光眼的诊治观念已经悄然发生了改变,他们更注重资源、信息的共享,更注重青光眼临床诊治规范的形成与推广,同时更强调青光眼诊疗的个体化与人文关怀,尤其重视青光...
【中文期刊】 彭明辉 祝墡珠 等 《中华全科医师杂志》 2018年17卷1期 14-20页 ISTIC
【摘要】 目的 调查中国20个城市社区卫生服务中心(CHC)临床医生对性传播疾病(STD)检测的态度,探索在CHC开展STD检测的可行性和存在的障碍.方法 2015年9—12月,采用横断面调查的方法在中国内地随机分层抽样抽取6个省和2个直辖市,共20...
【中文期刊】 杨曼茹 王志伟 等 《国际中医中药杂志》 2017年39卷1期 1-4页 ISTIC
【摘要】 以明尼苏达满意度短式量表为基础,增加“综合满意度评价”指标,调查某高校附属医院在淡化编制管理背景下编制内外人员的工作满意度现状,寻找影响满意度差异的关键因素。考虑医院现有人员规模、是否在编、工作岗位等因素,采用整群随机抽样的方法,进行现场问...
【中文期刊】 徐丹丹 金贤 《中华全科医师杂志》 2017年16卷11期 881-883页 ISTIC
【摘要】 对上海仁济医院老年科和重症监护室、塘桥社区卫生服务中心全体医护人员共170名,进行中文版死亡态度描绘量表(修订版)、医护人员对临终关怀照护的态度问卷调查,了解医护人员对死亡和临终关怀的态度及影响因素.有效问卷158份,负面死亡态度平均分(3...
【中文期刊】 徐梅 安润 等 《中华全科医师杂志》 2012年11卷5期 367-369页 ISTIC
【摘要】 对不同级别医院的256名院前急救医务人员进行工作满意度调查,并进行访谈.结果显示,青岛市从事院前急救医务人员总体满意度不高[(3.04±0.52)分],最不满意的项目是成长与发展、工作条件、医患关系、工作收入及社会地位;不同工作类型、不同职...
【关键词】 医务工作者的态度; 问卷调查; Attitude of health personnel;
【中文期刊】 李颖 王志稳 等 《中华现代护理杂志》 2012年18卷3期 249-253页 ISTIC
【摘要】 目的 了解北京市三级甲等医院护士对基础护理的认知情况,并比较优质护理服务示范病房护士与普通病房护士的态度差异.方法 采用方便取样的方法,对北京市三级甲等医院优质护理服务示范病房和普通病房的护士进行问卷调查,共发放问卷200份.结果 问卷收回...
【中文期刊】 Mohamadreza Mansouri Arani Sanaz Aazami 等 《国际护理科学(英文)》 2017年4卷3期 311-313页
【摘要】 Objective: Several factors affect the quality of care in the elderly,such as nurses' attitudes.This study aimed to asses...
【中文期刊】 Van Osch Kylen Dzioba Agnieszka 等 《世界耳鼻咽喉头颈外科杂志(英文)》 2024年10卷1期 12-17页
【摘要】 Objectives::Increasing numbers of women enter medical school annually. The number of female physicians in leadership pos...
【关键词】 attitude of health personnel; gender identity; Otolaryngology;
【中文期刊】 《结合医学学报(英文版)》 2015年6期 412-415页 SCIMEDLINEISTICCSCDCA
【摘要】 The General Medical Council encourages the integration of complementary and alternative medicine (CAM) teaching into bas...
【关键词】 attitude of health personnel; students,medical; complementary therapies;