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【中文期刊】 文丹凤 赵俊峰  《中国健康心理学杂志》 2024年32卷4期 491-497页 ISTIC

【摘要】 目的:探究公费师范生教师职业认同对生活满意度的影响,以及压力知觉在其中的中介作用和父母自主支持的调节作用.方法:采用师范生职业认同感量表、压力知觉量表、父母自主支持量表和生活满意度量表对某本科师范高校779名公费师范生进行调查.结果:①教师...

【关键词】 公费师范生； 教师职业认同； 压力知觉；

【中文期刊】 谭利华 冯士季  《心理发展与教育》 2024年40卷3期 375-383页

【摘要】 学习无畏(intellectual risk-taking)是指学生在学习中勇于尝试、不怕失败,这种品质对学生的科学学习和创造力发展非常重要.本研究基于自我决定理论和自我效能理论,采用自我报告式调查问卷,对南方某省方便取样的四所学校的757...

【关键词】 教师自主支持； 学习无畏； 科学学习兴趣；

【中文期刊】 赵新宇 乔晓光  等 《心理与行为研究》 2024年22卷1期 55-63,85页

【摘要】 对 514 名三、四年级学生进行间隔半年的三次追踪,考察学龄中后期父母自主支持、儿童同伴关系与执行功能间潜在的级联效应及其可能存在的发展变化和父母性别差异.随机截距交叉滞后模型结果发现:在个体间层面,儿童执行功能与父母自主支持和同伴接纳/拒...

【关键词】 父母自主支持； 执行功能； 同伴关系；

【中文期刊】 陈宛玉 万梦芊  等 《心理学探新》 2024年44卷2期 184-192页

【摘要】 以845名高中生为被试,采用问卷法考察职业生涯探索在教师自主支持与高中生选科成熟度关系中的中介作用以及自主决定动机在这一中介过程中的调节作用.结果表明:(1)教师自主支持显著正向预测选科成熟度;(2)职业生涯探索在教师自主支持与选科成熟度之...

【关键词】 高中生； 选科成熟度； 教师自主支持；

【中文期刊】 莫捷 李磊  等 《中医教育》 2024年43卷5期 80-87页

【摘要】 目的 调查研究生的导师自主支持、讲座满意度、自我效能感、负面评价恐惧和消极沉默的情况,分析其相互关系,探讨提升研究生讲座互动积极性的途径.方法 采用便利抽样法于 2024 年 1 月 3-5 日用导师自主支持量表、讲座满意度量表、一般自我效...

【关键词】 导师自主支持； 消极沉默； 负面评价恐惧；

【中文期刊】 谢沐恬 宫火良  《心理研究》 2024年17卷6期 562-568页

【摘要】 为了考察社会性创伤和青少年自伤行为之间的关系以及心理痛苦和父母自主支持在其中的作用,采用社会逆境感知问卷、青少年自我伤害问卷、心理痛苦量表和父母自主支持量表对685名初中生进行施测.结果发现:(1)社会性创伤、自伤行为和心理痛苦之间存在显著...

【关键词】 社会性创伤； 心理痛苦； 父母自主支持；

【中文期刊】 武俐 郭元祥  《心理与行为研究》 2024年22卷1期 64-70页

【摘要】 为探讨父母自主支持对高中生学习投入的影响及其内在作用机制,使用父母自主支持量表、意向性自我调节问卷、学校联结问卷和中文版学习投入量表对 977 名高中生进行施测.结果表明:(1)父母自主支持能够显著正向预测高中生的学习投入;(2)意向性自我...

【关键词】 父母自主支持； 学习投入； 意向性自我调节；

【中文期刊】 朱姣 殷小川  《中国运动医学杂志》 2017年36卷1期 48-55页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的:基于自我决定理论,探索重要他人(父母、体育老师及同伴)的自主支持感与青少年锻炼行为的关系,并验证3种基本心理需要(能力需要、自主需要以及关系需要)在本次研究所构建的青少年锻炼行为模型中的作用.方法:用相关量表(锻炼气氛量表、锻炼心理需...

【关键词】 自主支持感； 锻炼行为； 青少年；

【中文期刊】 徐华春 廖文莉  等 《中国临床心理学杂志》 2023年31卷5期 1229-1233页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:考察童年不可预测性对女大学生放纵性态度的影响与机制.方法:采用童年严峻性量表、童年不可预测性量表、放纵性态度量表、控制感量表和童年父母自主支持量表对1033名女大学生进行问卷调查.结果:(1)童年不可预测性显著正向预测放纵性态度;(2...

【关键词】 女大学生； 放纵性态度； 童年不可预测性；

【中文期刊】 艾丽欣 牛帅  等 《心理月刊》 2023年18卷7期 32-35,83页

【摘要】 目的 探讨基本心理需要在教师自主支持和体育课堂学习投入间的中介效应.方法 2021年10月,采用学习氛围问卷(LCQ)、工作投入量表(UWES-S)和基本心理需求量表(BPN)对1 000名初中生进行测量,对数据进行相关分析和回归分析,并建...

【关键词】 教师自主支持； 基本心理需要； 学习投入；