检索历史 清除

【中文期刊】 包倪荣 张英泽  《医学研究与战创伤救治》 2023年36卷7期 673-676页 ISTICPKU

【摘要】 医学的发展依赖于基础研究的进步.通过基础研究改善临床治疗效果是医学界不断探讨的话题.文中通过阐述基础研究和临床应用的关系,介绍骨科学领域中基础科学与临床应用的结合案例,倡导在临床场景中更多地对基础研究结论进行类比、总结及应用,进一步改善临床...

【关键词】 基础研究； 临床应用； 骨科；

【中文期刊】 陆汪洋 崔妙玲  《护理研究》 2016年30卷4期 389-392页 ISTICPKU

【摘要】 综述了慢性非恶性疾病病人希望水平及影响因素，介绍了希望水平的概念、相关的希望理论、测量工具及提高慢性非恶性疾病病人希望水平的基本策略。提出应更好地理解希望、应用希望理论、根据不同病人制定出有针对性的护理干预措施。

【关键词】 慢性非恶性疾病； 希望水平； 影响因素；

【中文期刊】 赖红梅 韩露  等 《护理研究》 2015年5期 546-548页 ISTICPKU

【摘要】 [目的]进一步深化优质护理内涵，提高骨科病人和护士双方的满意率。[方法]将2013年1月—12月收治的骨科病人作为观察组，采用医护合作形式，依据病人日常生活活动能力(ADL)采用 Barthel 指数进行评分，根据评分值和病情细化分级护理等...

【关键词】 骨科； 日常生活活动能力； 分级护理；

【中文期刊】 黄秋 闫冰  等 《中华医学教育探索杂志》 2017年16卷11期 1159-1163页 ISTIC

【摘要】 目的 探索3D打印骨骼模型在基层医院骨科临床实习教学中的作用.方法 将2015年10月至2016年10月在我科轮转的30名临床医学专业本科实习生,采用电脑随机数法分为3D打印模型教学组(n=15)和传统教学组(n=15).传统教学组按照常规...

【关键词】 3D打印模型； 基层医院； 骨科；

【中文期刊】 周建英  《中国继续医学教育》 2018年10卷32期 39-41页

【摘要】 目的 分析情景模拟教学法在骨科护理教学中的应用效果.方法 选取2016年12月—2017年12月我院骨科实习护生50名作为研究对象.将其随机分为观察组与对照组.对照组采用常规教学模式,观察组则采用情景模拟教学法.观察两组实习护生在理论知识与...

【关键词】 情景模拟教学法； 骨科护理； 教学；

【中文期刊】 朱光宇 王舜  等 《中医教育》 2016年35卷3期 31-33页

【摘要】 针对在教学中发现的中医骨伤科基础课程建设、教材结构、教学实施中存在的问题，通过分析和思考，提出需要从教学内容、教学实践方法、教学效果的评估方法等方面进行改革：教学内容的取舍上，精简与其他课程重叠的内容，进一步突出专业特点；教学时数的分配上，...

【关键词】 中医骨伤科学基础； 教学改革； 探讨；

【中文期刊】 《护理研究（英文版）》 2016年3卷4期 147-150页

【关键词】 Chronic non-malignant diseases； Hope level； Influencing factor；

【中文期刊】 张振  《中国继续医学教育》 2016年8卷19期 129-130页

【摘要】 目的：观察联合牵引在基层骨科对下肢复杂骨折伴有基础疾病患者的治疗效果。方法选取2011年4月～2015年4月我院骨科收治的13例患者作为研究对象，所有患者均给予联合牵引治疗。结果所有患者中解剖复位4例，近功能复位4，功能复位5例。结论在基层...

【关键词】 牵引； 基层骨科； 下肢复杂骨折；

【中文期刊】 《中国免疫学杂志（英文版）》 2005年2卷6期 439-448页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP

【摘要】 FTY720, a sphingosine 1-phosphate receptor modulator, induces a marked decrease in the number of peripheral blood lympho...

【关键词】 FTY720； S 1P receptor modulator； lymphopenia；

【中文期刊】 林俊 谢登辉  等 《中华骨与关节外科杂志》 2018年11卷1期 58-62页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 背景:近年来我国运动系统生物医用材料领域发展迅猛,国际影响力也日渐上升,这些成就得益于国家对生物医用材料领域的大力投入.目的:分析中国运动系统生物医用材料研究领域获国家自然科学基金(NSFC)的资助情况和SCI论文发表情况,探讨该领域的科研...

【关键词】 国家自然科学基金； 资助； 运动系统；