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【中文期刊】 何慧 《医药高职教育与现代护理》 2026年9卷1期 16-19页
【摘要】 目的 探索行为导向教学模式在社区护理学教学中的应用效果.方法 从江苏省南通市卫生高等职业技术学校 2021 级高职护理专业中随机抽取 2 个班级共 118 名学生为研究对象,其中 1 个班级 58 名护生作为对照组,采用常规教学模式;另外 ...
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【中文期刊】 吕海苓 朱百科 《中国卫生产业》 2025年22卷5期 27-30页
【摘要】 目的 探讨行为导向联合翻转课堂教学模式在神经内科本科临床教学中的应用.方法 选取2023年6月—2024年6月山东省立第三医院神经内科50名实习生作为研究对象,按照随机数字表法分为两组,各25名.对照组采用传统带教模式教学,观察组采用行为导...
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【中文期刊】 魏玉萍 《中国卫生产业》 2025年22卷13期 162-165页
【摘要】 目的 探讨基于行为导向的教学模式在儿科临床带教中的效果及对核心能力的影响.方法 选择2022年7月—2024年3月潍坊滨海经济技术开发区人民医院儿科临床实习医生42名,根据临床带教方法不同分为对照组(n=21)和观察组(n=21).对照组采...
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【中文期刊】 宋丹丹 康嘉贺 等 《延边大学医学学报》 2025年48卷2期 136-139页CA
【摘要】 目的:探讨以案例-行为导向为理念的教学方案在中医康复带教中的应用效果.方法:所选研究样本为宿州市第一人民医院康复科的85名医学生,选取时间为2024年5月—11月,入组后分为对照组(n=43)、观察组(n=42),所用分组方法为随机数字表法...
【关键词】 中医康复；教学；以案例-行为导向为理念；
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【中文期刊】 王雅梅 孔璐 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2024年40卷11期 1636-1648页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 结合专业课特点全面推进课程思政建设,提升课程思政教育的实效性,是新时期高等教育改革的重点.分子生物学作为高等院校医学专业学生重要的基础课程,与基础医学各学科和临床医学之间有着密切的联系,是一门发展迅速的前沿学科,具备作为课程思政载体的天然优...
【关键词】 成果导向理念；融合；基于项目的团队学习教学模式；
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【中文期刊】 董超 王艳群 《中国卫生产业》 2024年21卷11期 205-208页
【摘要】 目的 分析行为导向教学法在骨科临床带教中的应用效果.方法 选取2021年1-2023年12月枣庄市峄城区峨山镇中心卫生院的50名医学生为研究对象,按照教学方法不同分为对照组和观察组,各25名,分别进行常规临床带教和行为导向教学法.比较两组实...
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【中文期刊】 周川宇 罗歆池 等 《黑龙江医学》 2024年48卷24期 3032-3035页
【摘要】 目的:探讨应用小规模限制性在线课程(SPOC)联合行为导向教学法对手术室实习护士自我效能、中国注册护士核心能力量表(CIRN)评分及出科考试成绩的影响.方法:选取2022年1月—2023年1月于德阳市人民医院手术室实习的94名实习护士作为研...
【关键词】 小规模限制性在线课程；行为导向教学法；手术室实习护士；
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【中文期刊】 赵薇 《科教文汇》 2016年23期 81-82页
【摘要】 以培养学生的职业能力为目标，以遵循工作过程与职业成长规律为导向，探讨了四阶段教学法、模拟教学法、角色扮演法、项目教学法在中药炮制技术行动导向课程的开发与实施的相关问题。
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【中文期刊】 余小柱 郭艳芳 《中国继续医学教育》 2016年8卷21期 16-17页
【摘要】 目的：分析行为导向教学在外科护理教学中的实践效果。方法以我院2014级护理专业三个班共155人为研究对象进行回顾性分析，分别实施传统教学法和行为导向教学法，对比期末考核成绩和教学评价结果。结果实施行为导向教学法的研究组各个指标的评价结果均显...
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