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          【中文期刊】 彭玲玲  《大众科技》 2023年25卷8期 173-175,195页

          【摘要】 目的:探讨CBL教学联合PDCA循环在西医高等院校中医辨证见习教学中的应用效果.方法:选取广西医科大学第一临床医学院2020级临床医学(5+3)1、2班学生作为研究对象,随机分为对照组和试验组,分别接受传统教学模式(对照组)、CBL教学联合...

          【关键词】 CBL教学PDCA循环西医高等院校

          浏览:2 被引:1 下载:3

          【中文期刊】 童毅 曹丽琰  《西部中医药》 2014年8期 28-30页 ISTIC

          【摘要】 目的:探讨CBL(基于病例的教学模式)教学法培养护生辨证思维的效果。方法:以2011级本科护理专业3个班的学生为研究对象,随机选取班级和教学方法,并进行配对。1班:采用CBL教学法进行一次病案分析;2班:采用CBL教学法进行四次病案分析;3...

          【关键词】 CBL教学法中医护理学辨证思维

          浏览:207 被引:3 下载:53

          【中文期刊】 李秀季 苏志燕  等 《中国病案》 2015年10期 76-78页 ISTIC

          【摘要】 CBL教学法是临床见习课中新尝试的教学方式,实践效果明显。该教学模式的理念为:以学生为主体,以病例为基础,以问题为引导。将CBL教学模式应用于肾脏病临床见习课程中,以肾病综合征为例,带教老师选取典型病例,提出并设计问题,学生通过查找相关资料...

          【关键词】 CBL教学法临床见习肾脏病

          浏览:215 被引:24 下载:120

          【中文期刊】 杨世峰 路万虹  等 《中国继续医学教育》 2017年9卷26期 14-15页

          【摘要】 肾病综合征是肾脏病学的重要内容,包含原发性和继发性肾病综合征等一大类疾病,要求实习医学生在掌握其临床表现的同时还需掌握病理、病理生理等基础知识,故教学难度较大.传统的讲授教学法存在理论与临床脱节、不能调动学生积极性等缺点,往往不能取得较好的...

          【关键词】 肾病综合征PBLCBL

          浏览:70 被引:6 下载:68

          【外文期刊】 Martinelli, Simone ; Stellacci, Emilia ; 等 《Human mutation》 2015年36卷8期 787-796页 SCISCIEMEDLINE

          【关键词】 CBL mutation-associated syndrome; Noonan syndrome; RAS-MAPK;

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