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【中文期刊】 廖果  《中华医史杂志》 2009年39卷5期 273-275页 MEDLINE

【摘要】 文物是文明的见证,是物化的历史.医药卫生文物见证了医学发展的历程.由于医学发展的阶段性,以及其他诸多因素,先秦、汉唐、宋金元、明清及近百年来,每一时期的代表性文物都有其自身的特点.

【关键词】 医药卫生文物； 中国医史博物馆； Medical and hygiene relics；

【中文期刊】 Honglei QU Yang YANG  等 《浙江大学学报（英文版）（B辑：生物医学和生物技术）》 2023年24卷10期 896-904页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP

【摘要】 This study investigated the perceptions and medical history of third molars(M3s)and assessed the prevalence of visible M...

【关键词】 Third molar； Knowledge； Attitude；

【中文期刊】 刘秋霞 戴铭  《中华医史杂志》 2012年42卷1期 18-20页 MEDLINE

【摘要】 宋金元之际,中国与越南在医药方面多有交流.例如李朝时期,越南参照中国的医事管理,设立太医厅,到陈朝时期又更名为太医院；通过朝贡与贸易,越南的多种药物进入中国,同时中国又将多种药物回赐于越南.这些来自越南的药物,尤其是香药,在宋金元时期的方剂...

【关键词】 医学交流史； 药物贸易史； 越南医药；

【中文期刊】 张孙彪 林楠  《中华医史杂志》 2011年41卷2期 86-89页 MEDLINE

【摘要】 近代中国庞大的医疗市场推进了医药广告宣传的兴盛,伴随而来的是医药广告宣传的乱象从生.为了规范医药广告宣传的无序状况,近代卫生行政机构开始依靠法规程序进行管理.1928年,上海市卫生局开始对医药广告进行管理,并于1929年出台了<上海市取缔淫...

【关键词】 医药广告； 医政史； 近代；

【中文期刊】 王晓民 彭瑞云  等 《中华医史杂志》 2010年40卷2期 93-96,封4页 MEDLINE

【摘要】 中国战伤博物馆是国内唯一的军事医学博物馆,收藏特种武器、常规武器、高新技术武器,以及军事环境和军事作业对人体和生物损伤的病理标本、实物和文件档案,共计4350件.中国战伤博物馆的建设对于军事医学教学和培训、公共卫生知识普及、保存军事医学史料...

【关键词】 中国战伤博物馆； 中国人民解放军军事医学博物馆； 军事医学病理博物馆；

【中文期刊】 姜赫俊 朱建平  《中华医史杂志》 2009年39卷3期 187-188页 MEDLINE

【摘要】 通过比较<东医宝鉴·内景篇一>19首方剂引用<万病回春>内容与<万病回春>原文,可知许浚引用中国古代医籍并非照搬原文,而是具有自己的编撰思路.尤其是其对<万病回春>原文的删改调整,既参考了许浚自身的临床体会,也考虑到了朝鲜本土的具体情况,从...

【关键词】 《东医宝鉴》； 《万病回春》； 许浚；

【中文期刊】 缪蓬  《中国科技术语》 2025年27卷1期 51-56页

【摘要】 目前学界对近代"西医东渐"的研究可谓汗牛充栋,其中的一个焦点问题是西医学术语究竟通过何种形式在汉语医学场域完成了翻译定名和概念阐释等过程.文章旨在揭示西医学术语汉译史研究的复杂性与跨学科性,通过将既存研究所显示的词典史、词汇史和概念史等研究...

【关键词】 西医学术语； 汉译史； 词汇；

【中文期刊】 GU Xiaoyang  《中医药文化（英文）》 2024年7卷3期 204-212页

【摘要】 The pancreas is neither part of the five Zang organs(五脏)nor the six Fu organs(六腑).Thus,it has received little attention ...

【关键词】 Medical terminology； Sweet meat； Medical missionaries；

【中文期刊】 王庆谚 李佳  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 17-19页

【摘要】 中医基础理论课程是中医学理论体系的入门课程,习近平总书记强调要把思政课程融入人才教育培养体系,紧抓高校课程思政建设,提高高校人才培养质量,要在课程教学中注重加强医德医风教育,那么如何有效发掘中医基础理论课程中的思政元素并将其融入课程,起到润...

【关键词】 课程思政； 中医基础理论； 医史佐助；

【中文期刊】 宋一男 徐梅  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷14期 30-33页

【摘要】 中外医学史是一门以多学科知识交叉融合为支撑的课程.在"新医科"建设要求指导下,帮助学生构建贯穿中西医的知识结构、形成贯通中西医的思维模式并贯注守正创新的精神,是培养优秀中西医临床医学人才的重要环节.团队以教学目标知识、能力、情感不同层级需求...

【关键词】 一贯煎； 贯穿-贯通-贯注； 中外医学史；