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【中文期刊】 朱琳 黄俊平  等 《中华现代护理杂志》 2011年17卷36期 4487-4489页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨反思学习法在手术室临床带教中的应用效果.方法 将96名手术室实习护士随机分为实验组(n=48)和对照组(n=48).实验组采用反思学习法教学,对照组采用手术室传统方法教学.采用问卷调查和出科考试对2组的教学效果进行综合评价比较.结...

【关键词】 护理； 手术室； 反思学习法；

【中文期刊】 李伟 何玲  等 《中华医学教育探索杂志》 2011年10卷8期 929-931页 ISTIC

【摘要】 根据儿科住院医师规范化培训的特点，阐述规范化培训阶段影像医学专科技能实践中存在的问题，强调规范化培训重要意义，提出影像医学实践中需要完成的内容和必须达到的要求，总结出提高儿科住院医师规范化培训中影像医学培训效果的方法。

【关键词】 影像医学； 临床技能； 住院医师培训；

【中文期刊】 朱爱华  《泰州职业技术学院学报》 2012年12卷2期 67-68,73页

【摘要】 临床实习是学校护理教育的深化和延续,要为护理队伍培养出品德高尚、心理素质好、业务精的接班人,就必须不断提高护理临床教学质量,去除不良影响因素。

【关键词】 临床实习； 护生； 临床带教；

【中文期刊】 孟繁媛 陈茉弦  等 《昆明医科大学学报》 2025年46卷1期 160-166页 ISTICCA

【摘要】 目的 探究校内康复门诊的临床见习模式对物理治疗专业学生临床实践能力和就业意向的影响.方法 选取昆明医科大学 2020 级康复物理治疗专业 60 名学生为研究对象,大二上学期根据随机原则分为校内康复门诊三阶段式临床见习组(n=30)和常规临床...

【关键词】 校内康复门诊； 临床见习； 实践能力；

【中文期刊】 杨玲 杜雪平  《中国全科医学》 2024年27卷17期 2167-2172页 ISTICPKUCA

【摘要】 澳大利亚著名全科医学专家约翰·莫塔(John Murtagh)提出的Murtagh安全诊断策略逐渐被全科医生用于临床诊断和治疗,多用于常见病的初步诊断、危急重症的快速识别、分析和判断是否存在导致某种症状/体征而容易被忽略的疾病,同时了解患者...

【关键词】 Murtagh安全诊断策略； 全科教学门诊； 全科住院医师；

【中文期刊】 杨信 潘萱达  等 《中国全科医学》 2024年27卷31期 3933-3940页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景 全科住院医师规范化培训(以下简称住培)师资开展规范的教学门诊是培养合格全科医生的关键环节,2021 年 7 月中国医师协会组织专家修订了《全科专业住院医师规范化培训全科教学门诊规范(试行)》,全国各全科住培基地均参照此规范开展教学门诊...

【关键词】 全科医学； 教育,医学； 住院医师规范化培训；

【中文期刊】 陈伟 孙慧娟  等 《结核与肺部疾病杂志》 2024年5卷2期 95-100页

【摘要】 中国结核病防治服务体系是随着疫情水平的变化和经济社会的发展不断调整变化的.自2011年,中国逐步推行新型结核病防治服务体系.进入新时代,如何更好地健全和完善结核病防治服务体系,是结核病防治工作面临的重大问题.作者系统总结了中国结核病防治服务...

【关键词】 结核； 传染病控制； 卫生服务；

【中文期刊】 张烨 王蕾  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 178-182页

【摘要】 全科医师承担着门诊首诊的重要任务.教学门诊对于培养具备严谨临床思维、规范诊疗能力和岗位胜任力的全科医师至关重要.文章介绍了教学门诊的概念、作用和常见模式.其中督导式教学门诊是一种以住院医师为主导,教师为指导的教学模式,具有较高的教学意义.但...

【关键词】 教学门诊； 全科； 教学方法；

【中文期刊】 葛燃  《数字通信世界》 2024年5期 191-193页

【摘要】 在信息化建设的快速发展的当下,智慧门诊建设在口腔专科医院中充分应用,作为现代化医院发展的重要内容,能够积极推动医疗卫生事业的稳定发展,有效缓解患者看病难的问题,对医疗服务平台进行完善,不断加强整体服务水平.该文针对口腔专科医院智慧门诊建设的...

【关键词】 口腔； 专科医院； 智慧门诊；

【中文期刊】 周年 张晓军  《中国继续医学教育》 2024年16卷8期 26-30页

【摘要】 目的 探索实习医生在带教老师的协助下直接管床对提高实习教学质量的作用.方法 选择 2020 年 9-12月重庆医科大学附属第一医院骨科实习的 30 名临床医学专业实习生作为研究对象;随机分为对照组及管床组,每组 15 名,对照组进行常规带教...

【关键词】 临床医学； 骨科； 实习教学；