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【中文期刊】 桑仲娜 张万起 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷3期 377-378页 ISTIC
【摘要】 临床营养治疗与支持是临床综合治疗措施的重要组成部分,临床医学专业学生应当掌握相关的临床营养学知识,而目前国内临床营养学的教学状况并不令人满意.本文对当前高等医学院校临床营养学教学中存在的问题进行了分析,并探讨了如何进行临床营养学的教学改革,...
【中文期刊】 梁燕 鲍朝辉 《中华医学教育杂志》 2009年29卷1期 34-35页 ISTIC
【摘要】 本文对中医学专业超声医学教学的设计与实践进行了探讨,在教学内容上以知识结构和影像思维的强化训练为重点,在教学方法上实施有针对性的教学指导并调动学生的学习积极性,同时配合高素质的师资和严格的考核制度.近几年的临床教学实践取得了良好的效果.
【中文期刊】 闫贻忠 木拉提别克·克尔曼 等 《卫生职业教育》 2024年42卷9期 64-67页
【摘要】 目的 在临床医学专业循证医学课程教学中有效融入BOPPPS教学模式,以全面提升医学生综合能力、取得良好教学效果.方法 选取我校医学院临床医学专业 2020 级共 12 个班作为研究对象,随机分为观察组和对照组(每组各 6 个班).观察组实施...
【关键词】 BOPPPS教学模式； 临床医学专业； 循证医学；
【中文期刊】 杨丽洁 姜海斌 等 《临床研究》 2024年32卷2期 195-198页
【摘要】 目的 讨论高职临床医学专业人才培养模式的改革策略,汇总实践成果,推广"1+1+1"高职临床医学专业人才培养模式.方法 将 2022 年 8 月至 2023 年 8 月常德职业技术学院临床医学专业的两个随机自然班纳入研究,两个班学生人数均为 ...
【中文期刊】 马艺鑫 王莹 等 《卫生职业教育》 2024年42卷6期 1-3页
【摘要】 基于AI大背景,以思想政治为引领,将AI与中医相结合,以中医经典学习、培养原创思维为基础,以临床实践学习、培养实践能力为抓手,以科研交叉创新、培养复合型人才为主线,充分协调整合教育资源,以此探讨中西医结合临床专业研究生创新实践能力的培养模式...
【中文期刊】 胡黎婷 马玲 等 《首都食品与医药》 2024年31卷6期 101-104页
【摘要】 目的 探究以岗位胜任力为导向的带教模式对临床医学专业(山区定向)医学生在校护理实践中的应用效果.方法 选择2021级三年制临床医学专业(山区定向)医学生18名和2022级三年制临床医学专业(山区定向)医学生16名,共34名为研究对象,按照接...
【中文期刊】 杨涛 周文娇 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷9期 113-116页
【摘要】 诊断学作为临床医学专业学生从基础医学过渡到临床医学的桥梁课程,重点培养医学生正确诊断疾病的基本方法和技能,其教学质量与医学生日后的岗位胜任力关系密切.为解决传统教学方法存在的手段单一、理论与实践脱节、课程思政元素融入欠佳等问题,本研究以"学...
【中文期刊】 陈静 刘玉果 《卫生职业教育》 2024年42卷4期 8-11页
【摘要】 目前临床医学专业汉语授课班来华留学生康复医学课程的本科教学在各方面均存在诸多挑战.通过对既往文献资料的分析和归纳,结合自身教学经历及本校、本教研室的教学实践,以汉语班课程的教学方式、教学内容、教学过程中存在的问题与对策等几个方面作为切入点,...
【中文期刊】 刘颖 郭怀兰 等 《中国高等医学教育》 2024年3期 75-77页
【摘要】 目的:明确临床医学专业学生对公共卫生课程教学评价现况与存在问题,优化公共卫生课程体系建设方案.方法:采用定量与定性研究相结合的方法,分析临床医学专业学生对公共卫生课程的认知、满意度与学习效果.结果:临床医学专业学生对公共卫生课程的认知情况整...
【中文期刊】 鞠文雪 尚东 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷6期 177-181页
【摘要】 基于一流本科专业背景,国家全面实施"六卓越一拔尖"计划2.0,启动一流本科专业建设"双万计划",各大高校开展了教育改革的探索和实践.此文以大连医科大学中西医结合学院教育教学改革研究为例,从"四个回归"着手,围绕人才培养制度、人才培养定位和目...
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