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          【中文期刊】 段晓侠  袁玥  等 《蚌埠医科大学学报》 2025年50卷5期 694-697页ISTIC

          【摘要】 目的:评价操作视频联合工作坊教学模式对临床实习生技能操作的影响,为改进技能教学方法提供参考.方法:将2022年 4 月进岗进行岗前技能培训的临床医学专业本科实习生 38 人作为对照组,将 2023年 4月进岗的临床医学本科实习生42人作为观...

          【关键词】 临床医学实习生操作视频工作坊

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          【中文期刊】 何晓秋  王艺艺  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 136-140页

          【摘要】 目的 拟通过虚拟仿真(virtual simulation)技术与护理实训教学内容的结合,探索一种针对护理实训技能操作的高效训练模式,培养学生的临床思维、专业核心能力及应变能力,达到提高教学质量目的.方法 选取2022年9月—2023年4月...

          【关键词】 虚拟仿真临床思维护理

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          【中文期刊】 吕良芬  钟燕  等 《中国卫生产业》 2025年22卷6期 21-23,27页

          【摘要】 目的 探讨基于构思-设计-实现-运行理念的教学模式在心内科临床带教中的效果.方法 选取2022年6月—2024年4月青州市人民医院心内科52名实习医生为研究对象,按教学方法不同分为两组,各26名.对照组采用常规教学方法,观察组联合基于构思-...

          【关键词】 构思-设计-实现-运行理念教学模式心内科

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          【中文期刊】 辛民志  王燕鹏  《首都食品与医药》 2025年32卷4期 120-122页

          【摘要】 目的 为了探索普外科临床教学的理想教学方法,将以传统授课为基础的教学法(Lecture-Based Learning,LBL)作为对照,分析以案例为基础的教学法(Case-Based Learning,CBL)的应用效果.方法 选取2021...

          【关键词】 案例教学法CBL临床教学

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          【中文期刊】 陈晓瑜  李昂  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 116-121页

          【摘要】 目的 评价基于师生满意度的临床医学线上教学质量.方法 选取 2021 年 1 月—2023 年 4 月参加临床医学相关课程(如神经病学等)线上教学的 61 名教师和 176 名本科生为研究对象,通过问卷调查的方式从线上教学方式、内容和教学质...

          【关键词】 临床医学线上教学师生满意度

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          【中文期刊】 周菊  周迪远  等 《中国卫生产业》 2024年21卷2期 20-23页

          【摘要】 目的 探讨基于雨课堂的线上线下混合式学习在临床医学专业本科生外科临床技能培训中的应用效果.方法 选取2019年2-6月苏州大学苏州医学院2016级五年制临床医学专业学生64名作为对照组,另选取2023年2-6月苏州大学苏州医学院2020级五...

          【关键词】 雨课堂混合式教学外科临床技能

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          【中文期刊】 段晓侠  袁玥  《卫生职业教育》 2024年42卷23期 129-131页

          【摘要】 目的 调查住院医师规范化培训师资技能教学能力现状、影响因素及培训需求,为提升住培教学质量提供参考.方法 采用目的抽样法于 2023 年 4-5 月对某三级甲等综合医院的住培师资进行问卷调查,问卷内容包括住培师资一般资料、住培师资技能教学能力...

          【关键词】 住院医师规范化培训临床教师技能操作

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          【中文期刊】 覃艳斯  韦玲慧  等 《智慧健康》 2024年10卷30期 109-111页

          【摘要】 目的 探讨PACS影像系统+PBL临床路径整合模式在护理教学中的应用效果.方法 将2018年3月—2023年6月河池市人民医院肾内科的100名护理实习生随机分为对照组和观察组,每组50名.对照组采用传统带教模式进行实习带教,观察组在对照组基...

          【关键词】 PACS影像系统PBL临床路径

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          【中文期刊】 何芳  李银  《安徽医专学报》 2024年23卷5期 91-94页

          【摘要】 目的:探讨朋辈教学在实习生临床技能操作教学中的应用效果.方法:选取某医院临床医学专业实习生40人,采用随机数表法分为观察组(传统教学模式)和对照组(在传统教学模式辅以朋辈教学)各20人进行临床技能操作教学.采用临床操作技能直接观察评估(DO...

          【关键词】 朋辈教学实习生操作技能

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          【中文期刊】 金艳荣  姜彩红  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 77-81页

          【摘要】 目的 探讨以岗位核心胜任力为导向的实习护生临床路径教学模式的教学效果.方法 选取 2021 年 8月—2022 年 1 月在盘锦辽油宝石花医院实习的 60 名护理专业大专学生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组 30 名.试验组实习护...

          【关键词】 实习护生临床路径岗位胜任力

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