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【中文期刊】 赵永亮 颜伟 等 《中华医学教育杂志》 2008年28卷5期 117-119页 ISTIC
【摘要】 客观结构化临床考试在临床技能评估中为医学生提供了一种逼真、全面的考试氛围,已经被国内外医学院校广泛应用,具有真实、有效、可靠等特点和广阔的发展前景.为了强化临床医学专业学生的实践技能方法,提高医学生临床应用能力和技能操作水平,提高医院带教教...
【中文期刊】 金艳荣 姜彩红 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷12期 77-81页
【摘要】 目的 探讨以岗位核心胜任力为导向的实习护生临床路径教学模式的教学效果.方法 选取 2021 年 8月—2022 年 1 月在盘锦辽油宝石花医院实习的 60 名护理专业大专学生作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组 30 名.试验组实习护...
【中文期刊】 周莹 王毅飞 《中国继续医学教育》 2024年16卷20期 27-31页
【摘要】 为进行妇产科住培教学改革,提升妇产科住培医生的综合素质和实践能力,文章通过文献总结并分析当前妇产科住培现状,按照国家《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》,结合笔者在教学大赛中的具体做法,提出以病例为导向,采用沉浸式情景模拟教学...
【中文期刊】 黄华 钱健 等 《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷12期 1257-1261页 ISTIC
【摘要】 基于多站式考核的临床技能竞赛可以有效、全面、公正地评价学生的临床能力.临床技能竞赛的结果一定程度反映了参赛选手乃至全体学生的学习成效,通过分析和探索竞赛对医学生临床能力培养及评价的启示,可以促进学生的全面发展,促使临床教学不断成长和进步.
【中文期刊】 董旭 王钢 《中华医学教育探索杂志》 2015年14卷4期 401-403页 ISTIC
【摘要】 临床技能培训与医学人才培养息息相关,而传统纸质教材已无法满足培训需要.作为新型临床技能培训教材,试错视频类教材以其生动有趣、潜在信息量大、学生接受度高、能激发学生主动探究与思考、可培养学生批判精神与人文素养的优势,逐渐受到关注.在分析试错视...
【中文期刊】 彭义香 傅燕 等 《中华医学教育杂志》 2010年30卷5期 779-780,783页 ISTIC
【摘要】 华中科技大学同济医学院附属协和医院通过推行"双导制",建设住院医师临床技能训练基地和综合考核评估体系等一系列措施,构建了较为完善的住院医师培训体系,提高了住院医师的培训质量.
【中文期刊】 赵晓一 王世明 《中华医学教育杂志》 2009年28卷2期 140-141页 ISTIC
【摘要】 牙体牙髓病的治疗是口腔医学专业的基础,牙体牙髓病学治疗水平的提高对于我国口腔医学事业的发展具有深远的意义.本文介绍了北京大学口腔医院牙体牙髓专业进修医师的基本状况,对其进行的临床能力培养的实践,以及通过问卷调查方式所进行的教学效果的评价情况...
【中文期刊】 李冬梅 杨迎春 等 《中华医学教育探索杂志》 2013年9期 872-874页 ISTIC
【摘要】 麻醉学硕士研究生的培养应从掌握临床技能和建构科研思维方向入手，结合麻醉学科的特点，建立完善的教学模式；从理论学习、临床技能训练和科研能力开发等进行多层次、多形式教育；并针对不同年级硕士研究生进行有重点、有方向的培训。解决麻醉学硕士研究生临床...
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