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【中文期刊】 《中国神经再生研究(英文版)》 2012年07卷8期 635-639页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 Sleep disturbances are common in childhood and adolescence. Sleep problems in early infants tend to be persistent and pr...
【关键词】 sleep disorder;behavioral problems;cognitive impairment;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 《中国神经再生研究(英文版)》 2010年05卷21期 1663-1667页SCIMEDLINEISTICCSCDCABP
【摘要】 Subclinical electroencephalogram discharges in children with psycho-cognitive problems are not uncommon. However, the cl...
【关键词】 psycho-behavioral problems;cognitive deficits;subclinical epileptiform discharges;
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 解昌国 李延峰 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2010年19卷8期 713-715页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨行为问题儿童的认知功能特征,为行为问题儿童的心理干预提供科学依据.方法 87例符合Rutter儿童行为量表教师问卷行为问题诊断标准的行为问题儿童作为研究组,按1∶1比例,抽取相等数量的同性别同年龄组正常儿童作为对照组.采用龚耀先等...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张静洁 鞠康 等 《中风与神经疾病杂志》 2025年42卷2期 159-164页ISTICCA
【摘要】 目的 本研究探讨社区老年人群轻度认知功能障碍(MCI)、情绪问题(焦虑、抑郁)的筛查与干预.方法 本研究采用抑郁症筛查量表(PHQ-9)、痴呆早期筛查量表(AD-8)、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、老年抑郁...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 许旭 田甜 等 《中国妇幼健康研究》 2024年35卷9期 94-98页ISTIC
【摘要】 孤独症谱系障碍(ASD)儿童常共患情绪行为问题,包括焦虑、强迫症、抑郁症、失眠等,这些情绪行为问题将加重ASD患儿的核心损害,严重影响其社交和身心健康.现有研究表明认知行为治疗(CBT)能通过改变负面认知、抑制不良情绪及减少负面行为进而改善...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 韦德会 周慧民 等 《精神医学杂志》 2014年27卷5期 353-355页ISTIC
【摘要】 目的 了解不同症状和不同亚型精神分裂症患者认知障碍分布情况,为后期的针对性干预提供理论依据.方法 194例精神分裂症患者按主要临床症状不同分为阴性症状、阳性症状、阴阳性症状共存3组,按照ICD-10分为偏执型、青春型、紧张型、单纯型、未分化...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 曹慧 严双琴 等 《中国儿童保健杂志》 2023年31卷7期 770-774页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 家庭环境在儿童的健康、成长和发展中起着核心作用.亲子互动是评价家庭养育照护质量的一个重要指标,高质量的亲子互动是认知和心理社会发展的决定因素.但迄今为止,国内尚缺乏亲子互动与儿童早期发育结局之间相关关系的综合论述.本文通过对既往文献检索,梳...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孙雨萌 《健康女性》 2023年41期 133-134页
【摘要】 目的:探讨整体护理对儿童注意缺陷多动障碍(ADHD)认知情况.方法:研究2021年1月~2022年12月,来我院就诊的ADHD患儿,合计74例,通过随机抽签的方式平均分为2组,对照组并实施常规护理,观察组实施整体护理,对比2组患儿注意缺陷多...
【关键词】 整体护理;儿童注意缺陷多动障碍;认知功能;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘思奇 朱一可 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2021年30卷10期 910-915页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿三种亚型的行为问题和认知功能的特点,分析其认知功能的相关因素。方法:使用韦氏儿童智力测验(Wechsler chil...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 马千淑 谢敏 等 《中国神经精神疾病杂志》 2025年51卷2期 82-88页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探究霸凌的实施和受害与儿童青少年精神病理症状的双向动态关联.方法 使用美国青少年大脑认知发展(Adolescent Brain Cognitive Development,ABCD)研究公共数据集.以8413名儿童青少年为研究对象,通...
- 概要:
- 方法:
- 结论: