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【中文期刊】 王小雪 黄俊 等 《陆军军医大学学报》 2025年47卷7期 742-748,后插1页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探究高特质焦虑个体认知重评和表达抑制的使用习惯及其在内隐/外显条件下使用2种情绪调节策略的特点.方法 于 2023年6月至2023年7月招募57名某军医大学非心理学专业本科生或研究生被试.采用特质焦虑量表(Trait form of ...
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【中文期刊】 滕飞 宋明康 等 《首都医科大学学报》 2024年45卷3期 466-471页ISTICPKUCA
【摘要】 人格是指与生物学和环境因素相关的行为、认知、情感的综合,人格特质是区分不同人格的重要标准,在整个生命过程中具有阶段性稳定和阶段性波动的特点.认知功能是指包括学习、思考、推理、记忆、解决问题、决策和注意力在内的多种心理能力.研究人格特质同认知...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 姚海娟 王琦 《心理学探新》 2023年43卷6期 535-541页
【摘要】 以轻度负性图片为实验材料,采用自发性和指导性的认知重评策略,结合情绪的主观评定和生理指标,考察认知重评的创造性对负性情绪调节的影响,以及特质焦虑是否在其中起调节作用.结果发现:(1)自评和他评的认知重评创造性与情绪调节有效性呈显著正相关;(...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王宇 许珊珊 等 《神经疾病与精神卫生》 2017年17卷2期 98-102页ISTIC
【摘要】 目的 探讨轻症抑郁患者在团体认知行为治疗后特质应对方式的改善及特质应对方式对团体认知行为治疗的影响.方法 采用前瞻性自身对照设计,对轻症抑郁患者在治疗前后,以及随访期的抑郁症状、焦虑症状和特质应对方式进行比较.结果 共纳入102例患者.与基...
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【中文期刊】 赵彦凯 李晖 等 《心理与行为研究》 2016年14卷4期 531-536页
【摘要】 采用《特质宽恕量表》测量了102名大学生的特质宽恕能力，并通过Flanker任务和情景回忆法评估了被试的认知抑制和人际宽恕水平，目的是探讨特质宽恕、认知抑制与人际宽恕三者之间的关系。结果发现：（1）认知抑制、特质宽恕与人际宽恕各维度之间存在...
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【中文期刊】 张妍 李炳坤 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2019年28卷9期 788-792页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探索正念特质对大学生睡眠质量的影响,以及认知情绪调节策略和焦虑在正念特质因子与大学生睡眠质量之间的中介作用机制.方法 采用五因素正念量表、认知情绪调节量表、焦虑自评量表及匹兹堡睡眠质量指数量表对来自5所大学的397名大学生进行测查.采...
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【中文期刊】 杨振华 焦世元 等 《第三军医大学学报》 2016年38卷20期 2215-2218页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨不同特质焦虑军校学员认知情绪调节策略和应对方式的使用情况及他们与焦虑的关系.方法 采用特质-状态焦虑问卷(STAI-Formy)、认知情绪调节问卷(CERQ)和简易应对方式问卷(SCSQ)对328名军校学员进行整群抽样调查.根据测...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 曾庆巍 刘爱书 等 《中国临床心理学杂志》 2015年23卷4期 665-669页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨反刍思维和创伤后认知改变在儿童期心理虐待和特质抑郁间的中介作用.方法:使用儿童期心理虐待量表、状态特质抑郁问卷(STDEP)、反刍思维量表(RRS)和创伤后认知改变问卷(PCC)测量大学生的儿童期心理虐待、抑郁、反刍思维和创伤后认...
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【中文期刊】 刘永 詹向红 等 《中华中医药杂志》 2015年30卷11期 4084-4087页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:采用情绪Stroop范式考查不同愤怒特质者在情绪词刺激下的注意偏向差异.方法:问卷调查法筛选高、低特质怒者,完成情绪词Stroop任务.采集被试行为数据和脑电数据,分析被试在不同刺激下行为学及脑电潜伏期、波幅的差异.结果:行为学结果中...
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【中文期刊】 陈洪波 魏萍 《中国临床心理学杂志》 2014年22卷5期 917-919页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:探讨重竞技运动员的运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑的特点及三者之间的关系.方法:采用运动自我效能感量表、中国运动员应对量表与运动认知特质焦虑量表对180名重竞技运动员进行测量.结果:运动自我效能感、应对方式和认知特质焦虑三者之间...
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