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【中文期刊】 徐炎 李东林  等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷21期 7-10页

【摘要】 突发公共卫生事件向以临床思维方法、操作技能、医患沟通能力为主要教学内容的传统医学教育模式提出了重大挑战.医学教育的实践性遭到破坏,而医疗资源包括医务人员的缺乏又是突发公共卫生事件中的主要矛盾,所以,医学实践教育模式亟待不间断且创新型的变革....

【关键词】 线上查房； 中医儿科学； 医教协同；

【中文期刊】 李桓 琚保军  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 195-198页

【摘要】 研究生教育是国民教育的顶端,同时还是推动国家体系创新发展的生力军,并且是我国实现"科教兴国"以及建设成为创新型国家的重要人才支撑,为此医学专业高阶人才的培养与发展对于推动实现人才强国战略目标顺利实现存在积极的现实价值.伴随着医学教系统背景的...

【关键词】 医教协同背景； 中医专业学位； 硕士学位；

【中文期刊】 张欣 王燕  等 《中国药房》 2015年26卷36期 5173-5175页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的:探讨提高药学专业本科生医院实习效果的新思路和新方法.方法:了解我国现阶段对药师队伍的培养目标,总结我院药学部带教现状、存在的问题及医院药学工作对人才的需求,并提出改革目标和具体措施.结果:我国现阶段对药师队伍的培养逐步向临床药师靠近....

【关键词】 医教协同； 药学专业； 药学实习；

【中文期刊】 尹定洪  《中华医学教育探索杂志》 2018年17卷5期 464-466页 ISTIC

【摘要】 医教协同背景下,临床医学硕士专业学位与学术学位研究生分类培养实践中面临观念不一致、认识不到位、政策不配套以及两种学位发展不平衡等问题与挑战.由此建议,明确医学人才培养目标及定位;积极开展相关医学教育改革,系统追踪评估改革成效,完善配套政策;...

【关键词】 医教协同； 临床医学； 研究生教育；

【中文期刊】 刘斌  《医学教育管理》 2015年1期 48-51页

【摘要】 以全科型适宜医学人才培养为主线，创新专科层次临床医学专业人才培养模式、优化课程体系、建设满足人才培养需求的教学团队、提升实训基地教学与培训功能，培养具有良好职业道德、工作态度、创新意识和可持续发展能力，胜任基层临床工作的全科型适宜医学人才。

【关键词】 医教协同； 临床医学专业； 人才培养；

【中文期刊】 罗钢 陈辉  《健康必读》 2021年23期 165,171页

【摘要】 中医内科学是一门以中医理论阐述内科相关疾病的病因病机、证候特征、辨证治疗及预防康复调摄规律的系统化学科,是学习中医的基础,也是整个临床学科中的主干部分.在中医内科临床教学中,知识内容分散独立,课程教学和临床实践脱节是目前医学生群体中常见的现...

【关键词】 中医内科； 临床教学； 医教协同；

【中文期刊】 李萍萍 王鹿  等 《中国医学教育技术》 2018年32卷1期 15-18页

【摘要】 医教协同是培养临床医学专业型人才的有效途径.文章分析了医教协同发展对完善临床医学硕士专业学位研究生培养模式的积极作用,并从“研究生”与“规培生”双重身份的定位、研究生导师带教理念以及保障条件、育人机制方面探讨了医教协同发展背景下临床医学硕士...

【关键词】 医教协同； 临床医学硕士专业学位； 研究生培养；

【中文期刊】 刘玉建 贺行巍  等 《医学与社会》 2015年6期 90-93页 ISTICPKU

【摘要】 医学课程是医学生掌握专业知识技能的重要途径，医学内容广泛，需要记忆的内容繁多，但各高校教学方法陈旧，急需进行教学改革以培养适应现代社会需求的医学生。为此，对湖北某高校48名六年制本科生实行改革教学，应用小组协作竞争与交互式网络教学，编排系统...

【关键词】 小组协作竞争； 交互式网络教学； 循环系统；

【外文期刊】 Kohlstadt, Ingrid ; Gittelsohn, Joel ; 等 《Journal of the American College of Nutrition》 2016年35卷5期 443-451页 SCISCIEMEDLINE

【关键词】 early adolescence; collaborative; inquiry-based;

【外文期刊】 Zamir, Nasim ; Gholami, Arian ; 等 《The Journal of continuing education in the health professions》 2019年39卷2期 152-157页 SCISCIEMEDLINE

【关键词】 evidence-based medicine; education; quality assurance;