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【中文期刊】 冯洁惠 殷钰 等 《中华护理杂志》 2025年60卷23期 2821-2828页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 构建全院床位共享模式下专科护士主导的跨学科协作照护模式,并探讨其应用效果,旨在提升护理效率、提高护理质量.方法 以协同护理理论为基础,结合健康工作环境框架,通过文献回顾与专家会议构建专科护士主导的跨学科协作照护模式,包括沟通、合作、决...
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【中文期刊】 雷延源 崔香淑 《中华护理教育》 2025年22卷1期 72-77页CSCD
【摘要】 目的 探讨学业自我效能感在医学教育环境与跨专业合作学习准备度之间的中介作用.方法 采用便利抽样法,自2022年3月—4月选取吉林省5所高校的344名护理本科生为研究对象,采用一般资料调查问卷、学业自我效能感量表、医学教育环境评定量表及跨专业...
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【中文期刊】 杨亮洁 秦丽双 等 《生态学报》 2023年43卷17期 7035-7046页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 高质量发展与生态环境交互作用的研究是实现可持续发展和建设美丽中国的关键议题.选取成渝地区36个市县为研究单元,以2005年、2010年、2015年和2018年为主要研究时间节点.基于可持续发展和美丽中国理念构建成渝城市群高质量发展评价指标体...
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【中文期刊】 岑语燕 吴江山 等 《继续医学教育》 2024年38卷12期 43-46页
【摘要】 课程思政是高校教学改革的重要突破点,非思政课程教学融入思政元素是一种新的教育模式,是加强大学生思想政治素养的一种有效方式.《环境卫生学》是公共卫生领域重要的专业课,文章结合《环境卫生学》的内容、特点及教学现状分析了融入课程思政的重要性,从多...
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【中文期刊】 孙娟 翟井飞 等 《实用临床医药杂志》 2023年27卷15期 128-131,142页ISTICCA
【摘要】 目的 观察多维协同延续性护理模式在肾病综合征患儿中的应用效果.方法 选取收治的肾病综合征患儿110例为研究对象,随机分为对照组(n=54)与研究组(n=56).对照组给予常规干预,研究组给予多维协同延续性护理干预.采用少儿主观生活质量问卷(...
【关键词】 多维协同延续性护理模式;家庭教育;环境改良;
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【中文期刊】 李敏 曲中党 等 《中国应急救援》 2023年6期 4-10页
【摘要】 以溢油为代表的海洋环境突发事件严重威胁海洋生态安全,当前我国海洋溢油应急处置机遇与挑战并存.以法律职责、海上优势和迫切需求为视角分析新形势下中国海警深入参与溢油应急处置的必要性,结合国内外溢油应急案例的经验,从完善法律法规体系、优化勤务力量...
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【中文期刊】 李欣悦 向志光 《中国比较医学杂志》 2016年26卷9期 1-4页ISTICPKUCA
【摘要】 实验动物为生命科学研究提供支持,特别是小鼠,因其遗传、免疫等信息积累丰富而应用广泛。后基因组时代,为了研究人类以及动物的基因组信息,人们建立了多种转基因、基因敲除小鼠模型以研究某一单基因功能;然而人类大部分疾病并非单基因疾病,除受外界环境影...
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【中文期刊】 张天骄 《中国药业》 2016年25卷8期 11-12页ISTICCA
【摘要】 目的:促进教育产业管理中心在医药协同创新中更好地发挥作用。方法分析教育产业管理中心的现有功能和职责,揭示其现状。结果与结论以医药产业为背景,提出了完善教育产业管理中心的功能及促进医药“政产学研”协同创新的相应措施。
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【中文期刊】 《急性病杂志(英文版)》 2016年5卷1期 46-50页
【摘要】 Objectives: To explore the impact of the Lushan earthquake on the schoolchildren's health and learning environment after...
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