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【中文期刊】 彭倩 谭春燕  《护理学杂志》 2017年32卷15期 46-48页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 探讨改良迷你临床演练评量(Mini CEX)在新入职护士规范化培训中的应用效果.方法 将203名新入职护士按入职时间分为两组,2014年8月新入职护士95名为对照组,201 5年8月新入职护士108名为实验组,对照组采用常规培训模式进...

【关键词】 新护士； 规范化培训； 迷你临床演练评量；

【中文期刊】 张华 陆皓  等 《解放军护理杂志》 2013年30卷22期 16-18页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的 构建非现役文职护士灾害救护核心能力体系.方法 运用Delphi专家咨询法,对21名专家进行3轮问卷调查,构建非现役文职护士灾害救护核心能力体系.结果 确定的非现役文职护士灾害救护核心能力体系包括4个一级指标(自身能力准备、急救护理能力...

【关键词】 非现役文职护士； 灾害； 护理；

【中文期刊】 葛伟 曹宝花  等 《中国社会医学杂志》 2017年34卷6期 551-553页 ISTIC

【摘要】 目的 从学生角度探讨护理学硕士研究生核心能力认知情况,为构建基于核心能力的护理研究生教育发展提供理论依据和实践支撑.方法 采用问卷调查方式,采取方便抽样方法调查某大学59名护理学硕士研究生对护理学硕士研究生核心能力的认知情况.结果 护理学硕...

【关键词】 护理教育； 研究生； 核心能力；

【中文期刊】 焦静 吴欣娟  等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷17期 2508-2511页 ISTIC

【摘要】 客观结构化临床考试是一种客观的、有序的、有组织的考核框架，目前已在国内外医学、护理教育中得到广泛应用，但在国内护士临床能力评价中的应用有待深入研究。文章从应用客观结构化临床考试进行护士能力评价的站点设置、护士及教育者对 OSCE 的评价和开...

【关键词】 护士； 能力评价； 客观结构化临床考试；

【中文期刊】 黎丽 黎娟  等 《护理管理杂志》 2013年13卷10期 745-747页 ISTICCSCD

【摘要】 目的 探讨辅助生殖专科医院门诊护士多元化培训模式的实践效果.方法 依据辅助生殖专科医院门诊护理特点,制订培训目标,采取一对一培训、集中授课、情绪管理培训等多元化方式,结合21 d效应理论的应用,对门诊在职的16名门诊护士进行为期6个月的规范...

【关键词】 辅助生殖技术； 门诊护士； 多元化培训；

【中文期刊】 李雪华 周丽娟  等 《中国实用护理杂志》 2013年29卷5期 14-16页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨对高级实践护士的基本能力要求,构建基本能力指标体系.方法 通过文献分析、Delphi专家咨询,确定能力指标内容并计算相应权重.结果 专家权威系数0.857,Cronbachα系数0.937;高级实践护士能力体系包括一级指标5条,二...

【关键词】 高级实践护士； 能力； 构建；

【中文期刊】 蒋海兰 焦卫红  等 《中华现代护理杂志》 2009年15卷18期 1718-1722页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨我同护理本科毕业生的核心能力结构,构建一套护理本科毕业生核心能力的综合评价指标体系.方法 采用专家咨询法(Delphi Method)和层次分析法(AHP),对初拟指标体系的指标项目、指标层次结构、指标内涵、指标权重进行咨询,并对...

【关键词】 护理； 本科毕业生； 核心能力；

【中文期刊】 梁艳文  《吉林化工学院学报》 2015年32卷3期 44-47页

【摘要】 在高校注重教师职业发展能力的背景下,对当前高校实验室优质资源显著改观的形势下实验技术人员在管理及在教学中作用的现状进行了分析,阐述了高校现阶段实验技术人员应在人才培养中发挥作用的认识,提出了对加强其职业能力发展的思考.

【关键词】 高校； 队伍建设； 实验技术人员；

【中文期刊】 罗延锦 罗伟  等 《曲靖师范学院学报》 2012年31卷3期 54-58页

【摘要】 以云南高校为例，透析民族地区高等院校非计算机专业大学生计算机教育的现状，针对存在的问题，提出加强民族地区高等院校计算机教育的6点建设性措施提高学生的计算机能力，培养能够使用以计算机为核心的信息技术，实现信息共享，具备使用计算机进行信息检索、...

【关键词】 计算机教育； 计算机能力； 信息技术；

【中文期刊】 黄倩 陈钧涵  等 《现代预防医学》 2023年50卷20期 3834-3840页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 构建国内公共卫生博士核心能力的评价指标体系,为公共卫生博士的教育提供有效的理论依据和参考指标.方法 运用文献研究法、比较研究法和专题小组讨论法构建初始专家咨询问卷,运用德尔菲法进行2轮专家咨询形成公共卫生博士核心能力评价指标体系,采用...

【关键词】 公共卫生博士； 核心能力； 评价指标体系；