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【中文期刊】 雷蓉 赵莉 等 《医学教育研究与实践》 2026年34卷1期 179-184页
【摘要】 目的 探讨"BOPPPS+虚拟仿真"双轨式教学模式在"护理综合实训"中的应用及效果.方法 选取四川省某医学院校2021级护理本科学生作为研究对象,实验组(n=138)采用"BOPPPS+虚拟仿真"双轨式教学模式,对照组(n=124)采用传统...
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【中文期刊】 黄嬿 范鲁丹 等 《中医教育》 2026年45卷1期 71-76页
【摘要】 针对中医临床类专业中药实训长期存在的"重记忆、弱应用"问题,本研究基于"两性一度"(高阶性、创新性、挑战度)标准,构建了模块化、多维度的中药实训教学体系.通过整合中药鉴定学、炮制学与药理学等多学科知识,设计五大实训模块(处方调剂、饮片鉴别、...
- 概要:
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【中文期刊】 梁雨星 黄婷婷 等 《中国医学教育技术》 2026年40卷1期 119-124页
【摘要】 目的 探讨虚拟仿真技术联合PBL教学法在血液科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2022年1月—2024年12月在武汉大学中南医院参加血液科住院医师规范化培训的92名学员,随机分为对照组(n=42)和试验组(n=50).对照组采用传...
- 概要:
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【中文期刊】 乔桂圆 陈宁波 等 《护理学杂志》 2025年40卷11期 19-23页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于STEM教育理念和Tanner模式的护理综合实训案例教学实践效果.方法 选取护理专业2021级本科学生作为研究对象,通过抽签方法各选取2个班作为观察组和对照组,各102人.对照组在护理综合实训课程中采用常规案例教学法;观察组基...
- 概要:
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【中文期刊】 陈姝姝 刘韦辰 等 《中国疼痛医学杂志》 2025年31卷1期 41-47页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨"疼痛科+"多学科医护协同培训模式在疼痛专科护士培训中的应用效果.方法:采用方便抽样法,选取2023年10月至2024年5月在南昌大学第一附属医院疼痛专科护士培训基地招收的47名学员作为研究对象,采取"疼痛科+"多学科医护协同培训...
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【中文期刊】 杨晓红 黄春洪 等 《中国生物化学与分子生物学报》 2025年41卷9期 1360-1368页MEDLINEISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 科教融合是推动社会进步和科技发展的重要策略,是实现创新人才培养的现代化高等教育形式.开展医学本科生科研训练是培养高校医学本科生创新能力和综合素质的重要途径之一.本团队将分子生物学实验教学与开展医学本科生科研训练有机融合,以课程思政作为价值引...
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【中文期刊】 曹鑫彦 李恋 等 《护理学杂志》 2025年40卷16期 16-18,24页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨GROW模型教练法在外科新护士规范化培训中的应用效果.方法 对2021年招收的60名新护士(对照组)和2022年招收的60名新护士(观察组)分别实施传统培训及GROW模型教练法培训.比较2年规范化培训后两组综合素质考核成绩和胜任力...
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【中文期刊】 张翠莲 徐旺 等 《护理研究》 2025年39卷19期 3306-3311页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨基于改良老年综合评估(CGA)的抗阻训练干预老年慢性心力衰竭合并肌少症病人的效果.方法:选取赣州市人民医院2023年7月—2024年7月收治的80例老年慢性心力衰竭合并肌少症病人为研究对象,按随机数表法分为对照组和试验组各40例;...
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【中文期刊】 吴杏尧 刘明慧 等 《现代医学》 2025年53卷1期 141-146页ISTIC
【摘要】 目的:探讨雾化吸入后高频率叩背联合诱发性肺量计训练对老年肺癌术后排痰和肺康复的影响.方法:选取2021 年3 月至2024 年3 月在本院行手术治疗的老年肺癌患者112 例,采用随机数字表法将患者分为对照组与试验组.对照组(56 例)采用传...
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【中文期刊】 魏海棠 杨丹 等 《实用心脑肺血管病杂志》 2025年33卷4期 81-85,91页ISTIC
【摘要】 目的 探讨气道廓清技术联合阶段性综合吞咽训练方案对卒中后吞咽障碍患者吞咽功能及营养状况的影响.方法 选取2023年5月—2024年5月武汉市汉口医院收治的120例卒中后吞咽障碍患者为研究对象,根据干预方式不同将患者分为对照组55例和联合组6...
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