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【中文期刊】 宋珊珊 静进 等 《中国学校卫生》 2015年36卷4期 552-555页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解粤语大学生粤语和普通话双语Stroop效应之独特性,为双语加工理论的完善提供中国方面的依据.方法 采用PES心理实验系统(2004版)中的Stroop实验,测定广州市某综合性大学医学部25名母语为粤语的大学生用粤语和普通话完成St...
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