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【中文期刊】 董卫国 朱俊勇 等 《中华医学教育杂志》 2011年31卷1期 54-56页 ISTIC
【摘要】 目的 初步构建临床医学专业适用的社区医学新课程体系,促进临床医学专业学生树立预防保健的整体观念,提高其社区卫生服务能力.方法 结合我国实际情况,通过借鉴国内外院校社区医学教学经验,对武汉市相关社区卫生服务中心进行实地考察和调研,收集资料,形...
【中文期刊】 岳鹏 许丽杰 等 《中国护理管理》 2024年24卷2期 161-164页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:基于医学生的需求设计并开展了"生命关怀与死亡教育"课程,初步评价其效果,以期为国内其他医学院校开展生死教育课程提供参考.方法:以"围死亡期"为时间框架,课程主线贯穿理论内容及实践主题活动,通过"行走的课堂"体验式实践教学方式带领医学生...
【中文期刊】 孙慧超 李谧 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 148-151页
【摘要】 课程思政是教育部对各高校教育教学的基本要求,也是高校达到立德树人目标的重要途径,是一项重大的政治任务和战略工程.新医科背景下,医学教育工作者要顺应时代发展要求,拓展自己,提高专业教育和思政教育的水平.文章就目前医学教育课程思政存在的问题进行...
【中文期刊】 王琼梓 牛新清 等 《中国医药科学》 2024年14卷20期 66-69页
【摘要】 目的 分析实验诊断学教学中课程思政的实施现状,探讨其所面临的挑战及解决途径.方法 采用问卷调查的方法对新乡医学院参与实验诊断学授课的11名教师和完成实验诊断学课程学习的2018级、2019级共910名学生开展调查,并分析总体情况及各项结果....
【中文期刊】 胡超 王应明 等 《继续医学教育》 2024年38卷2期 33-36页
【摘要】 医学免疫学作为医学实验技术专业本科生的重要专业基础课程,其具有难讲和难学的特点.医学免疫学的绪论课是该门课程的缩影和开端,教师重视绪论课的教学对学生以后的学习可能起到事半功倍的效果.文章结合医学免疫学学科特点及医学实验技术专业本科生的特点,...
【中文期刊】 赵宇 肖薇 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 158-161页
【摘要】 党的十八大提出"把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人".对于医学本科生而言,课程思政教学对于其形成良好的道德品格及树立正确的三观至关重要.如何将思政教育与专业知识教育有机融合进而深化教学改革是当前高等教...
【中文期刊】 周乐 汤南 等 《中国高等医学教育》 2024年2期 64-66页
【摘要】 目的:对药学专业知识(二)指导课程进行网络教学,评价该课程设置的合理性和教学效果.方法:利用学习通平台进行网络教学,统计和分析任务点、作业、课堂活动等完成情况.结果:学生全部完成42个任务点.测验平均成绩为91.26分,作业平均成绩为90....
【中文期刊】 李彩兰 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷21期 35-37页
【摘要】 药理学实验教学是培养医药卫生专业人才的重要组成部分,是高校课程思政建设的重要环节.特别是在一个技术和信息先进、生活节奏快的现代社会,高等教育不仅必须提高学生的专业技能水平,还必须提高他们的综合素养.此文基于成果导向教育(OBE)的教育理念,...
【中文期刊】 冯江 姚东宁 等 《药学教育》 2024年40卷6期 33-36,66页
【摘要】 全面推进研究生课程思政建设是高校落实立德树人根本任务的重要举措.作为课程思政建设的基本载体,专业课承担着知识传授、能力培养和价值观塑造等多重责任,但当前研究生专业课的课程思政建设仍面临课程思政元素不足、教学设计不完善、课程思政"知行分离"等...
【中文期刊】 桑莹莹 王全林 《安徽水利水电职业技术学院学报》 2024年24卷3期 54-58页
【摘要】 医学院校课程思政应结合医学学科专业特点,深挖其中蕴含的思政元素,因地制宜推进.提出了课程思政全面推进和有机融入相结合、整体设计和分步实施相统筹、教育内容和教育形式相统一的三个基本原则;探索提出了课程思政教学实施的"五进入"路径:进入医学专业...
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