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【中文期刊】 孙月萍 侯丽 等 《医学信息学杂志》 2024年45卷12期 90-95页 ISTICCA
【摘要】 目的/意义培养兼具医学与计算机科学知识的复合型人才,将思政要素全面融入医学生数据素养教育体系.方法/过程以医学生数据素养教育智能思政为目标,设计一种融合成果导向教育理念与支架式教学理念的多元融通智能思政教学模式,并将其应用于"计算机导论"课...
【中文期刊】 诸佳珍 吴杨辰子 等 《浙江中医药大学学报》 2024年48卷5期 621-626页 ISTIC
【摘要】 [目的]将数据信息素养嵌入中医药类研究生教育,为提升研究生学位论文质量提供创新思路.[方法]采集浙江中医药大学2016至2021年送审的891篇次博士学位论文的盲审结果数据,根据博士研究生的培养类别、学科专业、送审年份、所属单位、学位论文评...
【中文期刊】 黄付敏 闫宏宇 等 《基础医学与临床》 2024年44卷6期 897-900页 ISTICCA
【摘要】 随着信息技术的不断进步和应用,通用人工智能技术将引领第四次工业革命,改变人们的生产、生活乃至学习,开启了一个不同于以前的崭新时代.数字时代更注重能力、跨界融合、协作沟通、创新意识、批判思维、复杂问题解决等的全面综合的培养.因此数据驱动教育转...
【中文期刊】 叶小娇 贺俊英 《中国医学教育技术》 2024年38卷6期 728-733页
【摘要】 大数据时代下传统的诊疗方式发生了巨大变化,对医学生的数据知识和技能水平提出了更高的要求.本研究基于对国内外医学生数据素养教育现状及教学效果的分析梳理,提出开设医学生数据素养教育通识课的构想.在课程设计方面,围绕教学对象、教学目标、教学内容等...
【中文期刊】 郑蕾 魏万宏 等 《全科护理》 2024年22卷5期 953-958页
【摘要】 目的:调查大数据背景下新入职护士的信息素养现状,并分析其影响因素.方法:采用一般资料调查问卷、新入职护士信息素养现状调查问卷、新入职护士网络自主学习评价量表、新入职护士信息需求调查问卷,对河南省某三级甲等医院符合标准的262名新入职护士进行...
【中文期刊】 高岩 张昕茹 等 《济宁医学院学报》 2024年47卷4期 338-341页
【摘要】 以新医科统领医学教育创新,培养高层次复合型医学人才要求加强医学生数据素养教育的广度和深度.基于 33 篇医学生数据素养研究高水平论文,运用扎根理论进行质性分析,经过开放式编码、轴心式编码、选择式编码,得到教育要素、教育结构、学习经历与医学学...
【中文期刊】 刘媛洁 胡欢平 等 《卫生职业教育》 2024年42卷19期 95-99页
【摘要】 目的 分析医学高等专科学校医学生数据素养影响因素,为医学生数据素养培养提供参考.方法 采用分层随机抽样法,使用自制问卷对江西医学高等专科学校大一、大二、大三 1 014 名医学生进行数据素养调查,并对调查结果进行统计学分析.结果 医学生数据...
【中文期刊】 孔祥辉 孙璞 《农业图书情报学报》 2023年35卷4期 70-78页
【摘要】 [目的/意义]目前生物医学研究正面临可重复性危机,提升科研人员的数据素养成为了化解这场危机的关键所在.本研究揭示可重复危机与数据素养及其教育的概念联系,拓展教育新内涵、并分析构建教育运行体系和保障因素,为中国开展相关教育提供参考.[方法/过...
【中文期刊】 张红伟 许萍 等 《济宁医学院学报》 2023年46卷5期 349-352页
【摘要】 用户画像技术在刻画医学生特征方面具有独特优势,本文将用户画像技术应用于创新素养培育研究领域,结合教育大数据,构建数据资源层、数据处理层、数据服务层 3 层架构的医学生创新素养画像系统.医学生创新素养画像系统可全面展示培育水平,有效预测培育效...