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【中文期刊】 刘晓婷 张宁  《心理发展与教育》 2024年40卷4期 551-562页

【摘要】 为探讨青少年早期睡眠问题的发展轨迹,以及性别和正性负性情绪对其变化趋势的影响.本研究对1289名七年级学生进行历时两年共四次的追踪调查,采用潜变量增长模型分析,结果发现:(1)青少年早期睡眠问题呈曲线递增趋势,递增速度逐渐减缓,在起始水平和...

【关键词】 青少年早期； 睡眠问题； 发展轨迹；

【中文期刊】 石绪亮 李子涵  等 《中国心理卫生杂志》 2023年37卷11期 958-964页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:考察初中生睡眠问题发展轨迹的群体异质性,以及不同的睡眠问题轨迹对初中生抑郁症状和多动注意问题的纵向预测作用.方法:选取932名初一年级的新生进行2年追踪调查,间隔时间为1年,采用匹兹堡睡眠质量指数问卷、抑郁障碍自评量表和长处与困难问卷...

【关键词】 初中生； 睡眠问题； 发展轨迹；

【中文期刊】 徐淑燕  《中国健康心理学杂志》 2013年21卷12期 1875-1877页 ISTIC

【摘要】 目的 考察青少年英语学习焦虑的年级差异及发展轨迹,了解随年龄增长青少年焦虑的发展特点及变化规律.方法 采用英语学习焦虑问卷,对陕西10个不同年级的756名青少年进行调查.结果 ①不同年级青少年英语学习焦虑总分(F=3.71,P=0.000)...

【关键词】 英语学习焦虑； 年级差异； 发展轨迹；

【中文期刊】 石绪亮 乔小飞  等 《中国临床心理学杂志》 2023年31卷4期 955-959页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:考察初中生抑郁发展轨迹的群体异质性及其与心理弹性和不安全依恋的关系.方法:采用抑郁障碍自评量表、心理弹性量表和不安全依恋量表对932名初中生进行3次追踪调查,每次调查时间间隔1年,并采用潜变量混合增长模型对数据进行分析.结果:①初中生...

【关键词】 初中生； 抑郁症状； 发展轨迹；

【中文期刊】 程亚华 伍新春  等 《心理学报》 2018年50卷2期 206-215页

【摘要】 以149名小学生为研究对象,对其口语词汇知识进行了历时3年的5次追踪测试,采用潜变量增长模型探索了小学1～3年级学生汉语口语词汇知识的发展轨迹,并考察了语音意识、同形语素意识、复合语素意识和家庭社会经济地位对口语词汇知识发展轨迹的影响.结果...

【关键词】 口语词汇知识； 发展轨迹； 潜变量增长模型；

【中文期刊】 刘俊升 周颖  等 《心理学报》 2013年2期 179-192页

【摘要】 使用问卷法和同伴提名法对884名小学二年级学生进行历时三年的四次追踪测试,采用潜变量增长模型建模,检验小学2~5年级学生孤独感的变化趋势,并考察不同性别儿童孤独感变化的差异性以及同伴接纳对孤独感变化的影响.结果发现:(1)2~5年级小学生孤...

【关键词】 孤独感； 发展轨迹； 潜变量增长模型；

【外文期刊】 Pryor, Laura ; Brendgen, Mara ; 等 《Journal of affective disorders》 2016年202卷 203-209页 SCISCIEMEDLINE

【关键词】 Depression; Anxiety; Child overweight;

【外文期刊】 《Autism :》 2015年19卷1期 53-63页

【关键词】 Autism; Behavioral intervention; Developmental trajectories;

【外文期刊】 Awasthi,B. ; Friedman,J. ; 等 《Cognitive neuroscience》 2012年3卷2期 120-130页

【关键词】 Developmental prosopagnosia; Face processing; Reach trajectories;

【外文期刊】 Nix, Robert L. ; Bierman, Karen L. ; 等 《Journal of consulting and clinical psychology》 2016年84卷4期 310-322页 MEDLINE

【关键词】 school readiness; early intervention; social-emotional learning;