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【中文期刊】 张帆 王登芹  《中国高等医学教育》 2023年10期 62-63页

【摘要】 目的:探讨情景式教学在检体诊断学教学中的应用,旨在探索提高理论知识及临床诊断思维能力的教学方法.方法:2018级临床医学圣地班(试验组)的检体诊断学采取情景式教学的方法授课,2017级临床医学圣地班(对照组)采取多媒体理论授课的传统方法.通...

【关键词】 情景式教学； 检体诊断学教学； 理论知识；

【中文期刊】 李佳蓓 黄岚  等 《中华肺部疾病杂志（电子版）》 2017年10卷1期 111-113页 ISTIC

【摘要】 诊断学是连接基础医学和临床医学的重要桥梁学科,目前现代化医学技术的飞速发展导致诊断学基本功练习的作用淡化,向临床教学提出严峻挑战.本文针对近年来诊断学教学中的薄弱环节提出初步建议,期望有助教、学互长.尽管现目前诊断教学在理论-互练-见习模式...

【关键词】 诊断学； 临床医学； 诊断技能；

【中文期刊】 刘雪华 高春锦  等 《中国病案》 2014年15卷6期 70-71页 ISTIC

【摘要】 目的 提高临床教学质量,培养学生的临床实践与思维能力.方法 随机选取2009级七年制班37人为对照组和2010级七年制班37人为实验组,在教学过程中,实验班在每部分教学内容讲授后2周针对该部分内容进行一次技能考核,而对照班未进行同样的考核,...

【关键词】 检体诊断学； 技能考核； 教学效果；

【中文期刊】 周雪梅 汪莉  等 《中医药临床杂志》 2018年30卷7期 1375-1377页

【摘要】 为了适应中医学专业的人才培养的新要求,我校以技能与能力培养的《中医诊断临床技能实训》课程正在逐步开展,本文从中医四诊技能和思辨能力是中医临床能力的重要部分;注重学生四诊技能和思辨能力的培养,丰富实训课程的教学内容;完善实训课程的考核评价体系...

【关键词】 四诊技能； 思辨； 临床实训；

【中文期刊】 洪芳 邹奎昌  等 《中医教育》 2014年2期 31-33页

【摘要】 中医问诊技能训练改变过去以问诊内容介绍为主的做法，编写问诊基本技能训练操作规范，分述重点步骤的具体要求和意义。结合中医问诊范例视频拍摄，规范问诊的具体运用过程。同时设计问诊病例，给出主要症状，要求学生根据主要症状进一步收集相关病史，使学生掌...

【关键词】 中医问诊； 中医诊法技能训练； 学生；

【中文期刊】 叶培汉 孙贵香  等 《湖南中医药大学学报》 2017年37卷2期 119-123页 ISTICCA

【摘要】 国医大师孙光荣在临证中对如何抓住“观其脉证”的重点深有研究,认为“观其脉证”是中医诊法的高度概括,是四诊合参获知的“主证”,并形成歌诀阐述其内涵:辨证元素记心中,四诊最重基本功;望诊本是第一诊,观其有否精气神;目鼻舌甲需仔细,闻问详参辨假真...

【关键词】 国医大师； 孙光荣； 观其脉证；

【中文期刊】 马宏 张一  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2012年21卷9期 813-816页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探讨心理行为干预对高危妊娠孕妇妊娠结局和负性情绪的影响.方法 将符合高危妊娠诊断标准的孕妇按入组顺序编号分组,共完成临床观察高危孕妇干预组(A组)31例,高危妊娠孕妇对照组(B组)32例,孕妇配偶干预组(C组)31人,孕妇配偶对照组(...

【关键词】 夫妻； 心理行为干预； 高危妊娠；

【中文期刊】 董辉 俞花  等 《西北医学教育》 2014年2期 366-368页

【摘要】 外科病理的实践教学是病理住院医师培训的重要教学手段，不仅是传承医学和临床病理知识的重要平台，而且是提高执业水准和沟通技巧的重要学习机会。在外科实践教学过程中，第一，要重视基础知识掌握，培养正确的诊断思维和良好的工作习惯；第二，重视从病理住院...

【关键词】 外科病理； 实践教学； 住院医师培训；

【中文期刊】 施渑 干异  《中医临床研究》 2014年5期 131-132页

【摘要】 目的：分析结核性脑膜炎的临床表现、发病特点，以提高对临床症状不典型的结核性脑膜炎的早期诊断水平。方法：对我院2011年1月-2012年9月收治的55例脑炎患者进行回顾性分析。结果：由于结脑早期症状表现多样化、复杂化，症状的不典型及对结脑患者...

【关键词】 结核性脑膜炎； 不典型； 早期诊断；

【外文期刊】 Stoeggl, R. ; Mueller, E. ; 等 《Scandinavian journal of medicine & science in sports》 2015年25卷Pt.1期 E70-E81页 SCISCIEMEDLINE

【关键词】 Adolescents; diagnostics; jumping tests;