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【中文期刊】 安晓婷 王嘉淇  等 《黑龙江医学》 2025年49卷1期 3-7页

【摘要】 目的:探讨不同肌少症状态与中老年人认知功能的关系.方法:采用中国健康与养老追踪调查数据库(CHARLS,2013-2015)的数据.根据2019年亚洲肌少症工作组(AWGS 2019)的标准,肌少症状态分为3种类型:无肌少症、可能肌少症和肌...

【关键词】 肌少症； 可能肌少症； 执行功能；

【中文期刊】 夏莲香 刘凯歌  等 《心理学报》 2025年57卷1期 1-17页

【摘要】 时间顺序信息作为记忆项目之间的重要联结要素之一,易受到情绪的干扰.本研究通过 3 项实验探究编码方式与叙事连贯性是否以及如何调节情绪对于时间顺序记忆的干扰.实验1采用2(编码方式:叙事编码/离散编码)×3(情绪类型:正性/负性/中性)的混合...

【关键词】 情绪； 叙事编码； 时间记忆；

【中文期刊】 Irene Navarro-Lobato Mariam Masmudi-Martín  等 《中国神经再生研究（英文版）》 2024年19卷8期 1835-1841页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP

【摘要】 Memory deficit,which is often associated with aging and many psychiatric,neurological,and neurodegenerative diseases,has...

【关键词】 behavioral performance； brain-derived neurotrophic factor； cognitive dysfunction；

【中文期刊】 刘威 陈瑞欣  等 《心理科学进展》 2024年32卷7期 1031-1047页

【摘要】 记忆巩固通常在记忆编码后的休息或睡眠期间缓慢发生.然而,在应激状态下,记忆有可能被快速巩固.鉴于长期以来缺乏对人类记忆巩固期神经活动的量化方法,应激状态下记忆快速巩固的机制尚未明确.本研究拟采用计算神经科学手段,详细刻画应激状态下人类情景记...

【关键词】 记忆巩固； 记忆提取； 应激；

【中文期刊】 《中华医学杂志（英文版）》 2014年127卷18期 3224-3228页 SCIMEDLINEISTICCSCDCABP

【摘要】 Background Episodic memory includes information about item memory and source memory.Many researches support the hypothes...

【关键词】 Parkinson disease； memory； episodic；

【中文期刊】 许飞飞 陈新贵  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2019年28卷4期 380-384页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 记忆功能是人脑认知的核心成分,记忆损害显著影响人的日常生活和社会能力,而现有的认知训练或药物治疗未能有效改善记忆功能.近年来脑科学研究的新技术新方法不断涌现,特别是神经调控技术,如经颅直流电刺激能显著调控认知能力,有效促进记忆功能.经颅直流...

【关键词】 经颅直流电刺激； 工作记忆； 语义性记忆；

【中文期刊】 李鸿晨 朱春燕  等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2017年26卷2期 118-122页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探讨精神分裂症和强迫症记忆监测的特点.方法 对符合DSM-5相应诊断标准的44例精神分裂症患者和42例强迫症患者以及51例正常健康对照进行情景记忆知晓感(FOK)的测验.结果 精神分裂症患者线索回忆和再认正确率[0.30(0.15,0...

【关键词】 精神分裂症； 强迫症； 情景记忆；

【中文期刊】 姜胤 韩春雷  等 《中华神经医学杂志》 2016年15卷3期 256-260页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 研究慢性期氯化锂-匹罗卡品(LIP)颞叶癫痫(TLE)大鼠在不同类型学习记忆测试中的行为学表现,探索该模型大鼠的学习记忆损伤类型. 方法 30只SD大鼠按照随机数字表法分为TLE组(20只)和对照组(10只).TLE组大鼠注射LIP造...

【关键词】 颞叶癫痫； 氯化锂-匹罗卡品； 空间记忆；

【中文期刊】 郑天生 马晓韵  等 《医学与社会》 2015年1期 67-68,71页 ISTICPKU

【摘要】 目的：探讨抑郁障碍患者缓解期的情景记忆特点。方法：选择2009年10月－2013年3月温州市某医院就诊的30名缓解期抑郁障碍患者和30名招募的健康人员作为研究对象。采用情绪量表测评和情景记忆测试，对被试进行测评。结果：缓解期抑郁障碍患者的H...

【关键词】 抑郁障碍； 情景记忆； Depression；

【中文期刊】 刘荣 周琼丹  等 《中国心理卫生杂志》 2014年28卷11期 807-812页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探讨学习困难儿童在无干扰、早期干扰和晚期干扰条件下工作记忆及情景记忆的特点.方法:根据美国全国学习障碍联合会对学习困难的界定,选取8～12.5岁智力正常且语文或数学成绩居年级后25％的18名学习困难儿童作为实验组,选取语文或数学成绩高...

【关键词】 早期干扰； 晚期干扰； 学习困难儿童；