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【中文期刊】 吴迪 王赢 等 《中国社会医学杂志》 2025年42卷1期 22-25页ISTIC
【摘要】 "医文融合"不仅为高等医学教育提出了新要求,也为医学生人文素质教育提供了新思路.在"医文融合"背景下,阐明了中医药院校专门用途英语(english for specific purposes,ESP)课程教学改革的必要性,并对课程教学现状进...
- 概要:
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【中文期刊】 杨建梅 王茗涵 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷5期 634-641页
【摘要】 数字化转型已成为当下教育创新发展的核心议题.AI双师智慧教学是数字化转型背景下对课堂重塑提出的新要求.本研究运用系统学的观点,结合专门用途英语(English for Specific Purposes,ESP)课程的特点,尝试构建AI双师...
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【中文期刊】 贺娜娜 李苹 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷13期 40-42页
【摘要】 进入新时代,中医国际化的深入推进离不开大批既精通中医基础理论、熟练中医临床技能,又能用英语准确流畅地表达中医文化内涵和精髓的外向型中医人才.人才的培养离不开教学.基于专门用途英语(ESP)的中医英语教学模式,以学生为中心,从学生的职业和自主...
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【中文期刊】 林亚妮 《继续医学教育》 2023年37卷7期 165-168页
【摘要】 随着我国经济的不断发展,专业英语已经逐渐成为广大教师乃至学生重点关注的范畴,以专门用途英语(English for specific purposes,ESP)为导向的专业英语是培养不同行业英语人才的主要途径.从医学院校的角度进行分析,全面...
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【中文期刊】 赵辰茜 褚宏蕊 《医学教育研究与实践》 2022年30卷6期 763-769页
【摘要】 医学英语是实现中国梦、让中国医学走向世界的常青藤课程.在医学院校开设通用英语以外的医学英语课程、构建符合校情的课程体系是为我国培养"一精多会""一专多能"的非外语专业复合型人才的需要,是当前大学英语教学的大势所趋.第二课堂源于教材却又不局限...
- 概要:
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【中文期刊】 李洪艳 郎庆玲 《畅谈》 2022年12期 220-222页
【摘要】 随着经济全球化的蓬勃发展,我国与世界各国在经济、贸易、文化间的往来日趋紧密.如何更好地提升从业人员的英语交际能力,是英语教师目前亟须解决的重要任务.相较于只学习过公共英语的学生,具备良好专业用途英语的学生能够更好地处理工作中的涉外问题,工作...
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 周丽琴 《海外英语(下)》 2022年6期 87-88页
【摘要】 中医英语教学对弘扬中医传统文化、培养中医专业学生的综合素质有着至关重要的作用,而专业词汇教学是中医英语教学中的重要环节.语料库数据驱动研究方法是外语教育研究的新兴手段之一,借助AntConc语料库软件从针灸经典著作的中英文版本中提取高频词表...
- 概要:
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【中文期刊】 张艳萍 《南北桥》 2022年14期 154-156页
【摘要】 高职院校一年级新生能否实施ESP教学,是否需要经过一段时间的通识英语学习后才能开展,成为学界争论的热点话题.本文对我国ESP的教学现状和存在的问题进行总结,从顶层设计、大学英语定位和教学方法三个维度剖析ESP教学不足的原因,并基于需求理据和...
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