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【中文期刊】 黄新蓉 《海外英语》 2023年11期 225-227页
【摘要】 在教育改革发展的大背景下,为直观提升高职学生对药学专业职业英语的运用水平,该文将在需求分析背景下,围绕高职院校ESP校本课程开发与实践工作展开研究,随后以药学英语课程为切入点,详细论述高职院校ESP课程,落实教学开发实践流程,望能为相关行业...
- 概要：
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【中文期刊】 陈剑波 叶瑞娟 《湖北成人教育学院学报》 2021年27卷5期 90-94页
【摘要】 课程思政是新时代教育的要求,通过探讨加强教师"育人"观念、确立思政教学目标、挖掘教材思政元素以及创新教学方式与方法,完善课程思政教学评估体制和方式方法,结合医学英语知识与能力培养,将课程思政有效融入医学英语课程教学中,培养学生敬业精神和责任...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 霍俊燕 《现代职业教育》 2021年15期 170-171页
【摘要】 随着高等教育中英语课程教学改革的不断深入,ESP(专门用途英语)课程的教学地位在不断提升,但是仍旧存在一些问题,主要表现在教学目标不明确、教学内容设计存在缺陷、教学方式相对单一、教材体系建设相对滞后、师资力量相对薄弱等方面.对此,应当在明确...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 杨森 赵辰茜 《医学教育研究与实践》 2021年29卷1期 129-133页
【摘要】 随着我国对外开放逐步深入以及对外政治、经济、文化和科技交流的日益增强,培养"一精多会"和"一专多能"的非外语专业复合型人才是高校公共外语教学改革工作的必然趋势,社会对专业领域口译人才,尤其是医学领域的口译人才需求量越来越大.本研究从ESP理...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王丽群 闫秀静 等 《医学与社会》 2009年22卷7期 72-74页ISTICPKU
【摘要】 以ESP为中心的医学院校英语课程改革能够激发医学生学习英语的兴趣,满足他们的特殊的学习需求,符合英语教学朝着多样化和个性化发展的趋势.它的顺利进行必须以科学的课程设计为前提.在课程设置、教学方式、教学资料、教师队伍建设以及测试与评估等方面一...
【关键词】 专门用途英语(ESP)；课程设计；课程改革；
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- 结论：
【中文期刊】 曹思佳 《亚太传统医药》 2020年16卷5期 212-215页
【摘要】 研究专用英语(English for Specific Purposes,ESP)教学理念指导下湖湘中医文化导入中医药类高等院校英语课程.从改变培养模式,将湖湘中医文化融入英语课堂;加强英语老师湖湘中医文化知识和素养的培训;加强ESP教学研...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高莉莉 刘宝强 《英语教师》 2020年20卷11期 11-14页
【摘要】 在综述ESP需求分析研究的基础上,以山东省地方应用型本科院校——山东第一医科大学为例,通过问卷调查和面谈的方式,基于ESP需求分析理论对翻译专业本科课程设置情况展开调研.提出翻译专业本科课程设置的优化建议.
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【中文期刊】 巩珊珊 路璐 《科教导刊-电子版（上旬）》 2020年11期 217-218,243页
【摘要】 本文阐述了海军军医大学医学学术英语课程体系构建的背景和实践,从课程设置、配套教材、考核方式、教学方法、自媒体应用等方面介绍了具体做法,并从学生成果和教学成果两方面评估了实践成效,为医科院校医学英语学术课程的构建提供了一定的参考.
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【中文期刊】 张凯 马浩博 等 《中国教育技术装备》 2020年2期 52-53,62页
【摘要】 随着职业环境对于专业英语的应用功能的需要提升,ESP在高等教育领域备受关注.在ESP教学过程中,以TED资源为本位,通过翻转课堂的形式进行教学,能够使学生获得更加高质量的语言学习效果,让学生培养能够在实际应用中发挥作用的ESP能力.基于对T...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 崔红 洪洋 等 《中国卫生事业管理》 2013年30卷4期 290-291,294页PKU
【摘要】 本文以医学类高职院校公共英语课改为例,提出了现实课程体系中若干教学困惑,并通过对健康产业导向、国际社会需求、学生职业发展等因素实证研究分析,构建了基于健康产业发展的ESP课程新组合,着重探讨了其课程内涵设计及实现手段.
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