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【中文期刊】 《植物分类学报》 2011年49卷1期 1-16页 SCIMEDLINEISTICCSCDBP

【摘要】 Embryophytes (land plants) are distinguished from their green algal ancestors by diplobiontic life cycles,that is,altern...

【关键词】 Devonian； early land plants； embryophyte；

【中文期刊】 徐杰 刘春华  等 《中国组织工程研究》 2013年35期 6240-6246页 ISTICPKUCA

【摘要】 背景：目前国内全膝关节置换以内侧髌旁入路为主，创伤大、恢复慢，而经股内侧肌下入路更符合正常解剖，能完整保留伸膝装置，临床对于二者的相关比较研究极少。
　　目的：对比经股内侧肌下入路与内侧髌旁入路行全膝关节置换的早期疗效。
　　方...

【关键词】 骨关节植入物； 人工假体； 全膝关节置换；

【中文期刊】 赵静 徐照丽  等 《中国农学通报》 2013年22期 152-159页

【摘要】 为促进移栽后烟株的早生快发，以K326为试验材料，采用温室大棚漂浮育苗，在幼苗长至3~4叶1心时，叶面分别喷施0、0.5、1.0、1.5 mmol/L的水杨酸，成苗后移栽至大田。结果表明，水杨酸通过增强抗氧化系统的活性，及时有效地清除活性氧...

【关键词】 烟草； 水杨酸； 早生快发；

【中文期刊】 Hong Qian Jian Wang  等 《植物多样性（英文版）》 2024年46卷6期 723-731页 SCIMEDLINEISTICCSCDBP

【摘要】 Phylogenetic niche conservatism posits that species tend to retain ancestral ecological traits and dis-tributions,which ...

【关键词】 Bryophytes； Environmental gradient； Early land plants；

【中文期刊】 王德明 熊聪慧  《古生物学报》 2014年53卷1期 101-107页 ISTICPKUCSCDCA

【关键词】 早期陆生维管植物； 演化； 分支系统；

【中文期刊】 Mohammad Ashori  《中华耳科学杂志（英文版）》 2022年17卷3期 130-135页 MEDLINECSCD

【摘要】 Objective:Auditory-Verbal Therapy(AVT)can be considered one of the best practices for children with Cochlear Implants(CI...

【关键词】 Auditory-verbal therapy； Early intervention； Executive functions；

【中文期刊】 《植物分类学报》 2009年47卷2期 93-102页 SCIMEDLINEISTICCSCDBP

【摘要】 A fossil with Gnetum affinity was found in the Jianshangou Member (Barremian Age) of the Yixian Formation (Lower Cretace...

【关键词】 biogeography； Early Cretaceous； Gnetum affinity；

【中文期刊】 王杨宁致 胡海涛  等 《眼科新进展》 2017年37卷4期 396-400页 ISTICPKUCA

【摘要】 葡萄膜炎继发性青光眼是一种病因复杂、对不同治疗反应不同的疾病,葡萄膜炎继发性青光眼通常伴随高眼压,且较其他类型的青光眼对视神经有更强烈的损害.对此类患者的葡萄膜炎和青光眼都需要早期诊断和治疗.现有的治疗方法主要包括药物治疗和外科治疗.本综述...

【关键词】 葡萄膜炎继发性青光眼； 小梁切除术； 激光周边虹膜切除术；

【中文期刊】 杨小菊  《古生物学报》 2003年42卷4期 561-584页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 系统描述了最近采集的穆棱组植物化石22属23种,其中的两种被子植物叶化石均为具原始被子植物叶特征的小型叶, 在该植物群中尚属首次发现.运用扫描电镜(SEM)等方法对其中的Tyrmia sp.,Nilssoniopteris sp.,Gink...

【关键词】 植物群； 早白垩世； 鸡西盆地；

【中文期刊】 石凡 宋蕾  等 《中国听力语言康复科学杂志》 2019年17卷2期 158-160页 ISTIC

【摘要】 目的 探讨听障儿童开展早期绘本阅读的优势,以促进听障儿童语言能力发展.方法 选择60例人工耳蜗植入儿童,分为听力语言康复+早期绘本阅读干预组(A组)与无早期阅读对照组(B组).采用语言能力评估量表对被试进行6个月、12个月的语言能力评估对比...

【关键词】 听障儿童； 语言发展； 早期阅读；