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【中文期刊】 赵浩东 程炯炯 等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷3期 256-260页
【摘要】 目的 探索"一带一路"倡议背景下,针对MBBS(Bachelor of Medicine and Bachelor of Surgery,MBBS)留学生"急诊医学"课程的教学改革策略与实施成效.方法 本研究采用文献综述和教育研究成果分析的...
【中文期刊】 Jianli Zhao Yaoli Xie 等 《急危重症医学(英文)》 2023年3卷3期 104-114页
【摘要】 Coronavirus disease 2019(COVID-19),caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2(SARS-CoV-2)and SARS-CoV-2 v...
【中文期刊】 刘航眉 何鑫 等 《医疗卫生装备》 2025年46卷1期 20-26页 ISTICCA
【摘要】 目的:为提升应急救援药品保障能力,设计一款适用于应急救援行动的移动智慧药房.方法:移动智慧药房由车体结构模块、药品储存模块、信息管理模块和移动智慧药房管理系统组成.车体结构模块采用封闭式箱体,由车辆底盘和车厢结构、拓展模块、电力和温湿度控制...
【中文期刊】 宋平 张国杰 等 《成都医学院学报》 2025年20卷1期 170-172页 ISTICCA
【摘要】 中医药作为我国医疗卫生事业的特色及关键部分,在重大疫病预防及救治中发挥了积极作用,但其在应急救援管理当中如何发挥优势作用还需进一步挖掘与发展.为提升我国中医医疗机构特色应急救援水平,中医药应全程参与应急救援管理,将中医急救技术与疫病防治的优...
【中文期刊】 王能祎 刘洋 等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷1期 27-31页 ISTIC
【摘要】 目的 了解全国急诊医学专业医疗服务质量现状,为急诊医疗服务质量持续改进提供参考.方法 从国家医疗质量管理与控制信息网(National Clinical Improvement System,NCIS)收集并分析2021年和2022年全国3...
【中文期刊】 郑娜 戴月 等 《卫生职业教育》 2025年43卷1期 23-27页
【摘要】 在分析急危重症护理课程教学现状与不足之处的基础上,结合新医科人才培养目标,提出基于EIP-CDIO模式下的急危重症护理课程思政教学理念和实施路径:构思环节,明确课程思政育人目标;设计环节,优化课程思政教学团队,重构知识点,深入挖掘知识点中蕴...
【关键词】 EIP-CDIO模式; 急危重症护理; 课程思政;
【中文期刊】 黄涛 林文佳 等 《齐齐哈尔医学院学报》 2025年46卷2期 182-186页
【摘要】 目的 探究基于OBE理念的急诊医学案例沉浸式教学对临床专业学生临床应变能力的提高效果.方法 本研究为回顾性队列研究,分析 2021-2023 年下半年在广东医科大学进行急诊医学课程的大学本科三年级临床医学、麻醉学和影像学专业的学生,其中 2...
【中文期刊】 彭华 陈建军 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷2期 14-17页
【摘要】 目的 分析中医住院医师规范化培训中应用心内科急症情景模拟的教学效果.方法 选择2021年1月-2021年12月在广西中医药大学附属瑞康医院中医住院医师规范化培训基地心内科学习的学员88人作为研究对象,随机分成两组,试验组采用情境模拟教学法,...
【中文期刊】 常丽娜 南晓红 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷2期 153-156页
【摘要】 目的 探讨实时反馈系统应用于中医医师规范化培训(简称中医规培)的心肺复苏(cardiopulmonary resuscitation,CPR)培训及考核中的作用.方法 选择山西省中医院参加规培的 2020 级中医医师 100 人,随机分为观...
【中文期刊】 马云云 宋玉磊 等 《中国医院》 2024年28卷1期 60-63页 ISTICPKU
【摘要】 目的:构建重大突发公共卫生事件下中西医结合传染病护理核心能力指标体系,为传染病护理人才培养提供依据.方法:基于文献研究、灾害护理核心胜任力框架、研究小组讨论拟定重大突发公共卫生事件下中西医结合传染病护理核心能力指标体系框架,采用德尔菲法对3...