更多
通知
  • 医学文献
  • 知识库
  • 评价分析
  • 全部
  • 中外期刊
  • 学位
  • 会议
  • 专利
  • 成果
  • 标准
  • 法规
    高级检索 检索偏好
    • 临床诊疗知识库
    • 中医药知识库
    • 机构
    • 作者
    热搜词：
    换一批
    论文 期刊
    取消
    高级检索

    检索历史 清除

    医学文献 >>
    • 全部
    • 中外期刊
    • 学位
    • 会议
    • 专利
    • 成果
    • 标准
    • 法规
    知识库 >>
    • 临床诊疗知识库
    • 中医药知识库
    评价分析 >>
    • 机构
    • 作者
    高级检索 检索偏好
    热搜词：
    换一批
    • 二次检索
    • 检索历史
    • 二次检索
    • 检索历史
    • 最近
    • 已收藏
    当前检索式： 关键词=(Faculty practice) 筛选条件： 全文=原文传递
    在国内外文献保障系统中检索
    当前检索式
    关键词=(Faculty practice)
    展开
    筛选条件
    • 全文=原文传递
    展开
    • 排序
    • 筛选
    共172条结果
    资源类型收起
    • 172
    中图分类展开
    该项聚类结果为0
    年份展开
    关键词聚类展开
    • 55
    • 27
    • 27
    • 26
    • 26
    上下
    更多...
    关键词聚类
      加载更多选项
        定制检索筛选项
        中文期刊
        刊名
        作者
        作者单位
        收录源
        栏目名称
        语种
        主题词
        外文期刊
        文献类型
        刊名
        作者
        主题词
        收录源
        语种
        学位论文
        授予学位
        授予单位
        会议论文
        主办单位
        专      利
        专利分类
        专利类型
        国家/组织
        法律状态
        申请/专利权人
        发明/设计人
        成      果
        鉴定年份
        学科分类
        地域
        完成单位
        标      准
        强制性标准
        中标分类
        标准类型
        标准状态
        来源数据库
        法      规
        法规分类
        内容分类
        效力级别
        时效性
          加载更多选项
            定制检索筛选项
            当前检索式： 关键词=(Faculty practice) 筛选条件： 全文=原文传递
            在国内外文献保障系统中检索
            当前检索式
            关键词=(Faculty practice)
            展开
            筛选条件
            • 全文=原文传递
            展开
            排序：
            出版时间 相关度 被引次数 下载量
            /18
            清除 | 已选 0/200

            批量导出

            文献计量
            0
            共172条结果
            排序方式
            出版时间 相关度 被引次数 下载量
            清除 | 已选 0/200

            批量导出

            全文情况
            每页显示
            0
            1. Group Peer Mentoring: An Answer to the Faculty Mentoring Problem? A Successful Program at a Large Academic Department of Medicine

            【外文期刊】 Pololi, Linda H. ; Evans, Arthur T. ; 《The Journal of continuing education in the health professions》 2015年35卷3期 192-200页 SCISCIEMEDLINE

            【关键词】 collaboration; culture/diversity/cultural competence; faculty development;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            2. Faculty Practice: Is It Scholarly Activity?

            【外文期刊】 Bosold,C. ; Darnell,M. ; 《Journal of professional nursing: official journal of the American Association of Colleges of Nursing》 2012年28卷2期 90-95页 SCISCIEMEDLINE

            【关键词】 Academia; Faculty evaluation; Nursing education;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            3. The role of the nurse teacher in clinical practice: an empirical study of Finnish student nurse experiences.

            【外文期刊】 Saarikoski M ; Warne T ; 等 《Nurse education today》 2009年29卷6期 595-600页 SCISCIEMEDLINE

            【关键词】 Adult; Faculty; Nursing;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            4. Perceived impact of faculty practice on nurse practitioner education

            【外文期刊】 Gonzales, Kelly ; Hanish, Alyson ; 等 《Journal of professional nursing: official journal of the American Association of Colleges of Nursing》 2020年36卷4期 181-188页 SCISCIEMEDLINE

            【关键词】 Faculty practice; Nurse practitioner education;

            原文传递
            浏览：2 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            5. Twelve tips for mindful teaching and learning in medical education

            【外文期刊】 Ryznar, Elizabeth ; Levine, Rachel B. ; 2022年44卷3期 249-256页

            【关键词】 Teaching and learning; medicine; roles of teacher;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            6. "It's good for the soul:" Perceptions of a formal junior faculty mentorship program at a large academic cancer centre

            【外文期刊】 Croke, Jennifer ; Tosoni, Sarah ; 等 《Radiotherapy and oncology: Journal of the European Society for Therapeutic Radiology and Oncology》 2021年162卷 119-123页 SCISCIE

            【关键词】 Mentorship; Junior faculty; Transition to practice;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            7. Clinicians in private practice give generously in teaching time (letter)

            【外文期刊】 Farr CM ; 《The Western Journal of Medicine》 2000年172卷2期 82-0页 MEDLINE

            【关键词】 Faculty; Medical; Physicians;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            8. Perceptions of community HIV prevalence, own HIV infection, and condom use among teachers in KwaZulu-Natal, South Africa.

            【外文期刊】 Chao LW ; Gow J ; 等 《AIDS and behavior》 2007年11卷3期 453-462页

            【关键词】 Adult; Condoms; Faculty;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            9. Importance of Interprofessional Education for Occupational Therapy

            【外文期刊】 《American Journal of Occupational Therapy》 2022年76卷S3期 7613410250-7613410250页 MEDLINE

            【关键词】 assessment scales; attitude; best practice;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            10. Interprofessional Education and Practice Guide No. 6: Developing practice-based interprofessional learning using a short placement model

            【外文期刊】 Anderson, Elizabeth Susan ; Ford, Jenny ; 等 《Journal of interprofessional care》 2016年30卷4/6期 433-440页 MEDLINE

            【关键词】 Ethical values; faculty development; interprofessional education;

            原文传递
            浏览：0 被引：0 下载：0
            • 新浪微博
            • 微信
            • QQ空间
            • 豆瓣
            • / 18
            收起侧边栏
            显示侧边栏

            加载中...

            内容来自临床诊疗知识库

            内容来自中医药知识库

            更多> - 相关医事流 -
            • 加载中...
            - 相关学者 -
            • 加载中...
            - 相关机构 -
            • 加载中...

            特别提示：本网站仅提供医学学术资源服务，不销售任何药品和器械，有关药品和器械的销售信息，请查阅其他网站。

            • 客服热线：4000-115-888 转3 (周一至周五：8:00至17:00)

            • |

            • 客服邮箱：yiyao@wanfangdata.com.cn

            • 违法和不良信息举报电话：4000-115-888，举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn，举报专区

            官方微信
            万方医学小程序
            new翻译 充值 订阅 收藏 移动端

            官方微信

            万方医学小程序

            使用
            帮助
            Alternate Text
            调查问卷