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          【中文期刊】 黄肇华  邵萍  等 《中国当代医药》 2024年31卷26期 56-59页CA

          【摘要】 目的 探讨家庭辅助训练联合分阶综合运动干预在注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿中的应用价值.方法 选取2021年1月至2023年2月九江市妇幼保健院收治的80例ADHD患儿作为研究对象,根据随机数字表法分为观察组(40例)和对照组(40例)....

          【关键词】 注意缺陷多动障碍家庭辅助训练分阶综合运动干预

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          【中文期刊】 王丽  《中国卫生标准管理》 2015年6卷27期 65-66页

          【摘要】 目的 探讨家庭注意力训练联合脑电生物反馈治疗ADHD临床效果.方法 60例注意缺陷多动障碍患者,按照随机数字法分为甲、乙两组,各30例.乙组只采取脑电生物反馈治疗,甲组则在对照组的基础上采取家庭注意力训练.结果 两组患者经相应的治疗后各评分...

          【关键词】 家庭注意力训练脑电生物反馈治疗临床效果

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          【中文期刊】 张瑜  《妇幼护理》 2022年2卷2期 414-416页

          【摘要】 目的 探讨行为管理联合家庭教育训练护理对学龄期多动症儿童病例的效果.方法 随机选取2019年1月至2021年1月于本院就诊60例学龄期多动症儿童.将患儿随机分为常规组和实验组.常规组接受家庭教育训练护理,实验组接受行为管理护理和家庭教育训练...

          【关键词】 行为管理护理家庭教育训练护理学龄期

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          【中文期刊】 王海凤  江文庆  等 《中国儿童保健杂志》 2017年25卷5期 474-477页ISTICPKUCSCDCA

          【摘要】 注意缺陷多动障碍(ADHD)是儿童最多见的神经发育障碍,严重影响儿童的学业水平、人际关系和亲子关系等,给家庭和社会带来严重影响.因此,早期干预至关重要.家长培训是治疗ADHD有效的心理干预手段,对患儿的ADHD症状、外化行为及内化情绪问题、...

          【关键词】 注意缺陷多动障碍家长培训影响因素

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