换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 10
- 2
- 1
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王晋芳 李娜 等 《当代护士（中旬刊）》 2022年29卷12期 162-165页
【摘要】 目的 探讨SimMan3G高级模拟人在急危重症护理学综合实训中的应用效果.方法 以某大学三年级的全体护理本科生为研究对象,进行SimMan3G高级模拟人教学,通过自身前后对照,比较教学前后护生的评判性思维能力及团队合作能力的差异,并分析护生...
【关键词】 SimMan3G高级模拟人；急危重症护理学；模拟教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡靖 邓云龙 等 《医学与哲学》 2014年5期 30-33页ISTICPKU
【摘要】 选择湘雅医学院2007级临床医学专业五年制实习医生，在实习前采取知情同意和随机抽样的原则，抽取对照组实习医生35人，按传统方式实习（真实环境下的临床实践教学），实验组实习医生35人，接受传统床旁实习教学方式、SimMan 3G模拟人和ECS...
【关键词】 SimMan 3G和ECS综合模拟人；实习教学；诊断思维；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓萍 李远珍 《九江学院学报（自然科学版）》 2019年34卷2期 9-11页
【摘要】 目的 探索SimMan3G综合模拟人在急危重症护理实验情景教学中的应用效果.方法 以皖南医学院2016级115名护理本科生为研究对象,其中实验组60名,采取Sim-Man3G综合模拟人编制案例程序进行模拟教学;对照组55名,使用传统模拟人....
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王进 李东辉 等 《中华医学教育探索杂志》 2021年20卷2期 179-181页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于SimMan 3G高端模拟人的情景模拟结合案例在急诊医学教学过程中的应用效果。方法:选取2013级八年制临床医学专业60名学生为研究对象。将其随机分为实验组和对照组，每组30人。实验组采用情景模拟结合案例教学，对照组采用传统教...
【关键词】 SimMan 3G综合模拟人；案例教学；情景模拟；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 程慧娴 张恺辰 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷3期 250-253页ISTIC
【摘要】 目的 探讨SimMan 3G情景模拟教学在麻醉学教学中的应用效果.方法 选择2012级麻醉学专业五年制学生作为对照组(35名),2013级麻醉学专业五年制学生作为观察组(36名).对照组(带教教师演示病例)采用多媒体课件集中授课,然后分组使...
【关键词】 模拟教学；麻醉学；SimMan 3G综合模拟人；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖娟 《中华现代护理杂志》 2013年19卷25期 3130-3132页ISTIC
【摘要】 目的 探讨3G模拟人在护理学基础技能综合实验中的应用及与传统教学方法的差异,为护理学基础技能综合实验的教学提供参考.方法 便利抽样法选择湖北医药学院2009级96名护理本科生为研究对象,按随机数字表法将其分为实验组和对照组,每组48名.实验...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐波 黄敏 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷5期 63-67页
【摘要】 目的 观察急诊科教学过程中案例式教学法(case-based learning,CBL)、迷你临床演练测评(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)联合第三代智慧模拟人(SimMan3G)的教学...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 戴雯 赵会丽 等 《中国高等医学教育》 2019年8期 96-97页
【摘要】 目的:旨在为建设模拟教学,拓展广大师生的临床思维能力.方法:将200名临床医学及中西医专业学生为对照组、实验组,每组100人.实验组应用高级综合模拟人Siman3G自身系统软件进行授课,对照组开展常规课堂探讨,课程结束之后进行考核及问卷调查...
【关键词】 SimMan3G模拟人；医学生；临床思维能力；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴向莉 《九江学院学报（自然科学版）》 2017年32卷4期 27-28,32页
【摘要】 目的 探究对Simman 3G超级综合全功能模拟人对《急危重症护理学》实验教学效果的影响.方法 以皖南医学院2015级本科护生作为研究对象,每组护生为23例.对照组采用常规模拟人模型教学方式,实验组采用Simman 3G超级综合全功能模拟人...
【关键词】 Simman；3G超级综合全功能模拟人,急危重症护理,实验教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈静 彭幼清 等 《中华现代护理杂志》 2016年22卷22期 3239-3241,3242页ISTIC
【摘要】 目的：探讨SimMan3G模拟人在新护士急救技能模拟教学中的应用效果，为进一步开展新护士的急救护理教学提供依据。方法将上海东方医院2014届新护士88名随机分为实验组和对照组，每组44名。对照组采用传统的演示教学，实验组采用结合SimMan...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
