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【中文期刊】 黄敏 赵齐 等 《承德医学院学报》 2009年26卷4期 462-465页
【摘要】 目的:探讨全科医学教学基地的建设及实践研究.方法:南京医科大学附属苏州医院于2003年开始探索临床医学专科生全科医学专业方向人才培养模式,并制定培养承担初级卫生保健任务的社区医学专业人才的教学计划.结果:探索制定了一套社区教学基地建设的评价...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李金宏 王宇 等 《中国全科医学》 2025年28卷22期 2726-2730,2739页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科门诊教学是全科住院医师规范化培训常用的教学方法之一.现阶段我国大部分临床培训基地的全科门诊教学活动仅由全科医学科医生和全科住院医师来完成,与专科医生和基层实践基地全科医生联系不够紧密,如何优化门诊教学模式和方法从而进一步提升全科住...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 冷晓晖 《首都食品与医药》 2025年32卷6期 114-117页
【摘要】 本文旨在探讨全科基层实践基地在住院医师规范化培训管理及带教中常见的问题,并提出相应的对策.通过我院近10年来实际工作经验的总结,分析了目前我院全科基层实践基地在住培管理及带教中存在的问题,包括对基层实践基地缺乏行政管理权、学员管理不到位、基...
- 概要：
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【中文期刊】 徐诗瑶 薛青 等 《中国初级卫生保健》 2025年39卷4期 5-8页
【摘要】 目的:总结广东省助理全科医生培训基地建设现状并提出改进建议.方法:收集2020年广东省15个地市91家助理全科医生培训基地自评表,自评表内容包括基本条件、培训管理、师资队伍、过程管理、质量控制及保障措施6项一级指标、17项二级指标、46项三...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 李维嘉 蒋锦琴 等 《浙江医学教育》 2024年23卷6期 321-325页
【摘要】 为了加快培养医防融合的"大健康"团队,杭州医学院面向全体医学生开展了全科医学素养教育.实践基地建设是全科医学素养教育的关键所在,杭州医学院通过建设实践基地师资队伍、充实教学资源库、规范教学运行和管理、加强后勤保障等方面的措施,提升了实践基地...
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【中文期刊】 何伶 《中国毕业后医学教育》 2024年8卷1期 75-77页
【摘要】 目的 分析广西壮族自治区(简称广西)全科临床基地师资现状,探索欠发达地区全科师资质量建设的对策.方法 文献研究法、综合方法.结果 全科临床基地师资水平直接影响着全科医师规范化培训的质量,广西全科医学人才紧缺,全科师资建设面临诸多问题与挑战....
- 概要：
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【中文期刊】 夏之阳 史金麟 等 《辽宁中医药大学学报》 2023年25卷6期 163-166页ISTICCA
【摘要】 目的 观察经皮穴位电刺激联合静吸复合全身麻醉对内镜颅底手术麻醉效果的影响.方法 选择2019年1月—2021年1月唐山市人民医院收治的76例内镜颅底手术患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组38例和观察组38例.对照组行单纯静吸复合全身...
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【中文期刊】 吴仙丹 蒋雪红 等 《全科医学临床与教育》 2023年21卷10期 921-924页
【摘要】 目的 通过调研全科护理模式在全科医学科中的应用现状及效果,探究其发展前景.方法 通过PubMed、Medline、Embase、Cochrane Library、CNKI等文献库文献回顾和网络问卷调研的方法,探讨全科护理模式的实际运用情况、...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 雷升云 王敏 等 《中国全科医学》 2017年20卷22期 2768-2771页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解目前山东省全科医学基地建设和全科人才培养的现状,发现目前存在的问题并探讨有效解决方法.方法 采用分层随机抽样法,在山东省15个地级市、2个副省级市选取一线全科带教师资520例和当前执业范围为全科的全科医师210例,共730例作为研...
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【中文期刊】 王守锋 王佐卿 《中国医院管理》 2015年35卷7期 56-57页ISTICPKU
【摘要】 目的 探讨在三级综合医院全科医学培训基地的建设中,专科医生采取哪些措施和方式能对全科医学培训基地建设起到积极的作用.方法 首先通过专科医生对全科医学培训基地建设提高思想认识,积极热情和主动带教,转变服务理念和模式,并在带教中要以常见病和多发...
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- 方法：
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