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                【中文期刊】 王文浩  李敖  等 《中国毕业后医学教育》 2026年10卷1期 61-65页

                【摘要】 目的 探讨中华优秀传统文化融入肿瘤科医学硕士专业学位研究生(简称医学专硕)思政教育的具体路径及实际教学效果.方法 选取 2023 年 10 月至 2024 年 9 月在山东第二医科大学附属医院肿瘤科接受住院医师规范化培训的 90 名医学专硕...

                【关键词】 中华优秀传统文化肿瘤学医学硕士专业学位研究生

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                【中文期刊】 赵铁夫  张彬  等 《中国全科医学》 2025年28卷13期 1590-1594页ISTICPKUCA

                【摘要】 背景 医学生的医患沟通能力培养愈加受到重视,提高全科医学硕士研究生的医患沟通能力是全科医学人才培养的需要.目的 探讨全科医学硕士研究生医患沟通能力现状及导师对其影响的作用.方法 2023 年 1-12月选择首都医科大学全科与继续教育学院 6...

                【关键词】 全科医学研究生导师

                浏览:14 被引:2 下载:20
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                【中文期刊】 庞晨  王雅丽  等 《护理学杂志》 2025年40卷5期 64-67,93页ISTICPKUCSCD

                【摘要】 目的 了解硕士学位护士资质过剩感现状及影响因素,为制订针对性管理方案提供参考.方法 采用分层随机整群抽样在全国48所三甲医院抽取581名硕士学位护士作为调查对象,采用一般资料调查表、资质过剩感量表、组织支持量表、三维度性格优势问卷对其进行调...

                【关键词】 硕士学位护士资质过剩感

                浏览:24 被引:2 下载:32
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                【中文期刊】 张雪原  谢晨妹  等 《中国全科医学》 2025年28卷13期 1583-1589页ISTICPKUCA

                【摘要】 背景 全科医学博士专业学位研究生(以下简称全科专博)是全科医学博士学位研究生的重要组成部分,但全科专博招生相关研究仍不足.目的 了解全科专博招生规模及布局,为推动全科专博教育及学科发展提供参考.方法 于 2022 年 2 月—2023 年 ...

                【关键词】 全科医学博士专业学位研究生教育

                浏览:10 被引:2 下载:5
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                【中文期刊】 刘虎虎  魏宝阳  等 《生物学杂志》 2025年42卷6期 108-111,121页ISTICPKUCSCDCA

                【摘要】 为了推动合成生物学学科发展与高层次人才培养,湖南农业大学生物与医药专业学位生物技术与工程领域开设了合成生物学课程.首先,对建设合成生物学课程目标进行介绍;其次,针对授课学生特点,合理设计课程教学内容,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效果;...

                【关键词】 生物与医药专业学位合成生物学研究生

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                【中文期刊】 蔡悦  王颖  等 《护理学杂志》 2025年40卷6期 59-62页ISTICPKUCSCD

                【摘要】 目的 了解护理研究生导学互动体验,为提高护理研究生培养质量、搭建和谐导学互动关系提供参考.方法 采用描述性质性研究方法,对15名护理研究生导师、11名护理研究生进行半结构式深入访谈,访谈资料采用内容分析法进行分析.结果 共提炼出2个主题,5...

                【关键词】 护理研究生研究生导师导学互动

                浏览:42 被引:0 下载:78
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                【中文期刊】 程蕾  闫璟怡  等 《护理学杂志》 2025年40卷24期 82-86页ISTICPKUCSCD

                【摘要】 目的 在交往行为理论视域下探讨护理专业学位研究生与导师的互动行为,为剖析导师-学生交往中的问题并构建和谐共生的导师-学生交往互动机制提供参考.方法 采用描述性质性研究,基于交往行为理论设计访谈提纲;以目的抽样法选取16名护理硕士专业学位研究...

                【关键词】 护理专业学位导师研究生

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                【中文期刊】 萧然  何慧敏  等 《医学与哲学》 2025年46卷11期 52-55,77页ISTICPKU

                【摘要】 加拿大多伦多大学在医疗健康领域创建了质性研究中心,形成以批判主义范式为理论基础的研究生课程体系.该课程体系整合了全校优势资源,具体表现为强调批判性思维的课程理念、注重概念创新与能力培养的课程目标、硕博融通的课程设置、教学创新与多学科互动的课...

                【关键词】 质性研究课程体系研究生

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                【中文期刊】 杨梦柯  张新颖  等 《医学与社会》 2025年38卷11期 31-39页ISTICPKU

                【摘要】 为增强医学图书情报硕士专业学位研究生创新实践能力培养的系统性和可持续性,研究通过剖析医学图书情报专业人才创新实践能力培养的困境,基于复杂适应系统理论设计医学图书情报硕士专业学位研究生创新实践能力培养体系,并提出实施举措.当前国内开设医学图书...

                【关键词】 医学教育医学图书情报创新实践能力

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                【中文期刊】 李一帆  詹鹏超  等 《介入放射学杂志》 2025年34卷1期 96-100页ISTICPKUCSCD

                【摘要】 目的 探讨兔肝癌模型在介入医学研究生教学中的应用价值.方法 以郑州大学放射影像学(介入医学)专业一年级10名专业型硕士研究生为研究对象,采用兔肝癌模型作为实验教学材料.教学内容包括:兔肝癌模型建立、兔肝癌介入手术操作、科研教学、教学效果评价...

                【关键词】 介入医学动物模型高等教育

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