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【中文期刊】 张登浩 胡军生  等 《中国临床心理学杂志》 2009年17卷6期 678-680,717页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:构建基层党政干部的幸福感结构模型.方法:通过深度访谈和开放式问卷收集项目,编制基层党政干部的幸福感量表,并对855名被试进行调查.结果:探索性因素分析和验证性因素分析表明,基层党政干部的幸福感由七个因素构成:融洽顺心、事业亲情、家庭幸...

【关键词】 幸福感； 文化； 党政干部；

【中文期刊】 江萍 刘亚男  等 《中华现代护理杂志》 2021年27卷15期 2033-2038页 ISTIC

【摘要】 目的:构建脑卒中患者出院后人文关怀干预方案并评价实施效果。方法:通过前期调研、文献回顾和专家咨询构建基于Watson人文关怀理论的脑卒中患者出院后人文关怀方案，并将其整合为临床实践干预方案并实施。采用便利抽样法选取上海市浦东新区人民医院神经...

【关键词】 卒中； 生活质量； 出院后护理；

【中文期刊】 李杨 樊富珉  《中国临床心理学杂志》 2018年26卷1期 170-174页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:旨在研究记录、分享和反馈积极事件对积极情感的影响.方法:采用随机分组安慰剂控制的方法,对156名工科院系在校大学生随机分为3个干预组、1个安慰剂控制组,进行持续两周的干预,并在干预前、干预结束时和干预结束两周后对被试积极情感进行测量....

【关键词】 积极情绪； 生活满意度； 快乐指数；

【中文期刊】 王剑 傅华  等 《中国学校卫生》 2018年39卷10期 1495-1498,1501页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 了解儿童青少年静态行为和主观幸福感现状及其关系,为促进儿童青少年身心健康提供参考.方法 采用方便抽样方法,选取上海市城区1 所公办小学和1 所公办初中628 名四至八年级学生,进行长时间看电视、互联网过度使用、游戏过度使用等静态行为、...

【关键词】 幸福； 精神卫生； 因特网；

【中文期刊】 周芳 刘儒德  等 《中国临床心理学杂志》 2017年25卷2期 208-212页 ISTICPKUCSCD

【摘要】 目的:探究青少年的两种幸福倾向(意义倾向和快乐倾向)在消极情绪与网络成瘾关系之间的调节作用.方法:采用积极情绪/消极情绪量表中的消极情感相关题目、青少年网络成瘾量表、幸福倾向量表对北京地区八所中学共3044名中学生进行问卷调查.结果:①青少...

【关键词】 幸福倾向； 消极情绪； 网络成瘾；

【中文期刊】 徐媛媛 谢守蓉  等 《第三军医大学学报》 2017年39卷15期 1520-1524页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 目的 探索高原某部官兵幸福感、情绪调节方式与心理健康的关系.方法 采用90项症状清单(symptom checklist 90,SCL-90)、流调中心用抑郁量表(center for epidemiological survey,depr...

【关键词】 幸福感； 情绪调节方式； 抑郁；

【中文期刊】 马幸会 赵静波  《现代预防医学》 2017年44卷16期 2981-2984页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 探讨医科院校研究生积极心理健康状况及其影响因素.方法 采用简版心理健康连续体量表(成人版)对广州市某医科大学2016级研究生进行问卷调查.结果 医科院校研究生情绪幸福感得分为(11.27±2.14)分,社会幸福感得分为(17.51 +...

【关键词】 医科院校； 研究生； 积极心理健康；

【中文期刊】 赵科 杨丽宏  等 《中国学校卫生》 2016年37卷7期 1043-1045,1050页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 了解中学生社会支持、社会适应、基本心理需要与幸福感的关系,为维护和促进中学生的健康和谐发展提供依据.方法 采用领悟社会支持量表、中学生社会适应量表、基本心理需要量表和中学生多元幸福感问卷,对随机抽取的云南省芒市1 413名中学生进行调...

【关键词】 适应,心理学； 社会支持； 幸福；

【中文期刊】 唐庆 汪洋  等 《中国学校卫生》 2016年37卷7期 1031-1036页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 探讨我国积极心理学视域下的团体辅导对在校大学生主观幸福感的干预效果,为大学生的心理健康教育提供循证依据.方法 以“幸福感”为检索词,在常用字段检索中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库(WANFANG DATA)、维普中文科技期刊...

【关键词】 幸福； 干预性研究； Meta分析；

【中文期刊】 王玲凤 陈传锋  《中国学校卫生》 2015年36卷3期 390-393,396页 ISTICPKUCA

【摘要】 目的 了解中小学生课余生活现状及其与主观幸福感的关系,为促进青少年身心健康发展提供参考.方法 在浙江省的湖州、台州和宁波,按照方便取样的原则选取城市和乡镇的四～六年级小学生、初中生和高中生共2 032名,采用主观幸福感量表和课余生活状况量表...

【关键词】 闲暇活动； 幸福； 精神卫生；