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【中文期刊】 朱晓云 《山西高等学校社会科学学报》 2011年23卷11期 58-61页
【摘要】 发达国家与发展中国家关于人权主体的论争是双方人权观论争的一个焦点。发达国家只承认个人为人权的主体;发展中国家不仅承认个人,而且承认集体为人权的主体。论争产生的根源在于其不同的历史背景和文化思维模式。
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【中文期刊】 乔桂圆 陈宁波 等 《护理学杂志》 2025年40卷11期 19-23页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨基于STEM教育理念和Tanner模式的护理综合实训案例教学实践效果.方法 选取护理专业2021级本科学生作为研究对象,通过抽签方法各选取2个班作为观察组和对照组,各102人.对照组在护理综合实训课程中采用常规案例教学法;观察组基...
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【中文期刊】 潘秋香 梁榕 等 《护理实践与研究》 2025年22卷6期 815-821页ISTIC
【摘要】 目的 探讨叙事教育教学模式在肿瘤护生思想政治教育中的作用.方法 选取2021年5-12月某三级甲等医院肿瘤内科的护生126名作为研究对象,按照组间基本资料具有可比性原则分为观察组和对照组,各63名.对照组采用传统的教学方法,观察组在传统教学...
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【中文期刊】 谢铮 赫玉芳 等 《卫生职业教育》 2025年43卷8期 43-45页
【摘要】 聚焦数字化时代人机协同模式在促进学生批判性思维发展中的应用.批判性思维作为教育改革的关键领域,对于培养学生的独立思考和创新能力具有重要价值.尽管中国在该领域的研究尚处初期,但新课程标准的修订已将批判性思维纳入教育目标.利用人机协同技术,设计...
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【中文期刊】 李钊 黄金霞 《中国医学人文》 2025年11卷4期 25-28,36页
【摘要】 在循证医学主导的时代,科学数据与量化分析是医疗实践的核心,而临床叙事思维常被视为与之对立的思维模式.然而,缺乏叙事思维的医者往往表现出同理心和想象力的缺失,导致临床推断能力与危机预测能力下降,进而引发不良事件和生命安全事故,影响医院人文质量...
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【中文期刊】 蒋品 徐翔 等 《中国卫生产业》 2025年22卷7期 103-106页
【摘要】 目的 探究实施人性化管理对手术室护士执行能力及综合思维能力的影响.方法 选取2023年7月—2024年7月英山县人民医院20名手术室护士作为研究对象.2022年7月—2023年6月实施常规管理,作为对照组;2023年7月—2024年7月实施...
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【中文期刊】 杨晓霖 黄金霞 等 《中国医学人文》 2025年11卷2期 28-32,47页
【摘要】 按照质控中心的专业领域和工作方向,质控中心分为临床类质控中心、医技类质控中心和管理类质控中心等,而作为一个创新理念,人文质控同时与临床、医技和管理等不同维度密切相关.作为人文质控的核心理念与落地模式,叙事医学将医疗的重心从"病人"转向"人"...
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【中文期刊】 薛辉 《中医药文化》 2025年20卷5期 498-506页
【摘要】 通过探讨王庆其教授关于中医药文化研究的学术思想,重点分析了《黄帝内经》与中国传统文化的深度融合及其对中医学理论构建的核心作用.从文化视角出发,阐释中医药文化的独特内涵,指出其以"天人合一"为哲学根基,强调医学与人文的深度交融,通过"以人为本...
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【中文期刊】 卢炎辉 《中国卫生标准管理》 2025年16卷19期 40-43页
【摘要】 随着医疗卫生体制改革的不断深入,市级公立医院作为区域医疗服务体系的重要组成部分,面临着日益激烈的市场竞争和复杂的内外部环境变化.人力资源管理作为医院管理的核心环节,直接影响医院的服务质量、运营效率及可持续发展能力.因此,如何科学有效地进行人...
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【中文期刊】 刘月 尹丽 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷2期 123-127页
【摘要】 目的 探讨将思政教育融入超声医学基地住院医师规范化培训(简称"住培")的实践效果.方法 选择2021 年 5 月—2023 年 5 月于大连大学附属中山医院超声医学基地住培医师 50 名为研究对象,在培训教学工作中融合思政教育,包括课程目标...
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