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【中文期刊】 洪丹 郭治贵 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷6期 81-84页
【摘要】 目的 探讨以探究为基础的教学法(research-based learning,RBL)在医学生医患沟通教学中的应用效果.方法 选取 2021 年 3 月—2022 年 7 月在河北大学附属医院临床医学专业大四见习学生(简称"见习生")10...
【关键词】 以探究为基础的教学法；临床医学；医患沟通；
- 概要：
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【中文期刊】 张培生 靳浩槟 等 《中国卫生产业》 2024年21卷13期 176-178,182页
【摘要】 目的 探讨以问题为基础的教学法(problem based learning,PBL)—学术研讨会教学(seminar based learning,SMN)—以探究为基础的教学法(research based learning,RBL)三...
【关键词】 药学；教学模式；以问题为基础的教学法；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 孔凡扬 钱阳阳 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷23期 76-80页
【摘要】 目的 探讨翻转课堂结合案例教学法在临床医学五年制诊断学线上问诊见习中的教学效果.方法 2022年 7 月—2023 年 2 月,以海军军医大学临床医学专业2020 级五年制 60 名学生作为研究对象,随机分为教改组和对照组各 30 名.对照...
- 概要：
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【中文期刊】 李云海 林连美 《中国医药导报》 2013年10卷27期 134-136页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨“案例式—启发式—互动式”教学方法在《金匮要略》课程教学中的教学效果.方法 选择湖北中医药大学中医临床学院两个中医班共115名学生作为研究对象,其中2008级中医01班,学生58名为实验组;2007级中医02班,学生57名为对照组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 何小莲 王嵩 等 《中国中医药现代远程教育》 2018年16卷12期 26-28页
【摘要】 目的 评估PBL联合探究式教学模式在心电图教学中的应用效果.方法选择我校2012级中医七年制学生为A组,采用传统授课法,2013级中医七年制学生为B组,采用PBL联合探究式教学模式,观察评价两种教学方法的应用效果.结果 PBL联合探究式教学...
【关键词】 心电图；问题导向学习法(PBL)；探究式教学；
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- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张雨薇 张馨月 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2016年6卷1期 56-57页
【摘要】 该微课以纪录片《舌尖上的中国》为切入点，主要讲授了糖尿病患者饮食指导的主要原则、方法与注意事项。采用多媒体技术，运用“引导探究法”“讲授法”“演示法”，辅助学生理解、掌握知识点。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 邓颖慧 庞艳华 《大理学院学报》 2015年14卷4期 89-92页
【摘要】 药剂学教学过程中需要应用多种教学手段与方法.为提高药剂学教学质量积累经验,紧密结合当前药剂学实验教学内容,开展探究式与小组合作学习策略在教学方法和成效上的研究,并根据教学实践,阐述了探究式与合作学习的新型教学方法的特点、运用条件及运用效果.
- 概要：
- 方法：
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