- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 5108
- 1063
- 90
- 12
- 10
- 1
- 118
- 117
- 93
- 93
- 77
- 362
- 320
- 263
- 117
- 100
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 薛卫京 鲁文 等 《中国医疗器械杂志》 2009年33卷3期 179-182页MEDLINEISTIC
【摘要】 目的利用Java Applet技术实现常用Web浏览器对DICOM图像的支持,从而扩展了Web PACS客户端对医学影像的处理功能.方法首先分析DICOM文件的格式,设计了一个能够获取DICOM图像像素的类,然后再设计两个Applet类,它...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 靳恒清 杨玉香 《甘肃科技》 2012年28卷1期 27-28页
【摘要】 提供快速开发JSP网站的工具很多,而JBuilder作为一种常用的Java可视化编程环境,不仅是一个开放的Java IDE,它集成了Tomcat、Weblogic等服务器,而且还提供了JSP程序开发功能,实现了动态Web.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄颖琦 《电脑编程技巧与维护》 2011年01卷16期 26-27页
【摘要】 Java动画编程在游戏软件开发、程序设计中应用广泛.针对不同环境下的Java动画编程的常用技术进行了分析,介绍了根据不同编程环境,消除动画闪烁及优化显示效果的技巧.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 程富胜 程世红 等 《中兽医医药杂志》 2011年13卷4期 12-14页
【摘要】 为了探讨鸦胆子提取物苦木素的毒性,实验以小白鼠为研究对象,对血清中胆碱酯酶活性和总胆红素含量进行了测定。70只健康昆明系雌性小白鼠随机分为1个空白对照组和6个药物组,药物组分别以1.25、1.80、2.80、4.00、6.00、8.50 g...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 张忠辉 田静 《电脑编程技巧与维护》 2011年20期 168-169页
【摘要】 针对Java初学者对学好Java所存在的问题,从学习Java的学习方法和学习Java相关组件的顺序和方法,探讨学习Java应该注意的问题.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陆雪松 《科教文汇》 2011年18期 58-59页
【摘要】 本文根据Java课程的特点,对目前传统的教学方式中存在的问题进行了分析,从而对课程教学方法的改革进行探讨,提出了几点改进思路和方法,激发学生的学习兴趣,以适应当前教育形势的需求.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 史俊荣 《科技情报开发与经济》 2010年20卷12期 83-85页
【摘要】 采用SQL Server 2000数据库和Java开发语言,在现有理论基础上设计开发了一套适用于医疗设备管理的信息化系统,介绍了其设计方法、实施方案及总体设计,阐述了系统的具体实现方式及结果.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 白新国 曲蕴慧 《福建电脑》 2010年26卷6期 116-116,143页
【摘要】 文章采用跨平台的Java EE技术和B/S架构,以开源的Tomcat作为Web容器,以SQL Server 2005为数据库设计与开发了一个员工日志管理系统,以方便企业管理者对每个员工的工作进展程度及对工作提出的建议及时掌握,从而有利于企业...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李华 《硅谷》 2010年20期 23,19页
【摘要】 针对Java常量池,首先分析冗余信息的问题,其次提出一种利用分离类的全限定名来减少Utf8_info表冗余信息的方法.接着,对于数组元素,指出Java常量池改进时需注意的问题.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 熊海燕 胡蓉 《电脑知识与技术》 2010年06卷18期 5115-5117页
【摘要】 该系统采用Java网络编程实现,在开发过程中将网络技术与远程控制理论相结合,实现了以下功能:能连续获得被控端机器屏幕变化;实现被控端磁盘文件的上传、下载;实现对鼠标、键盘的模拟;远程关机、远程重启计算机.
- 概要:
- 方法:
- 结论: