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【中文期刊】 曾玲芸 张春艳 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 90-95页
【摘要】 目的 探讨基于Jeffries模拟教学理论的情境模拟教学(situation simulation teaching,SST)对精神科住院医师重复经颅磁刺激治疗(repeated transcranial magnetic stimulat...
【关键词】 Jeffries模拟教学理论；情境模拟教学；精神科；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 赵珊 尹琼 等 《黑龙江医药科学》 2025年48卷4期 32-33页
【摘要】 目的:探究Jeffries模拟教学配合虚拟仿真实训在口腔种植手术室新入科护士培训中的应用.方法:选取2022年1月至2023年6月口腔种植手术室的60名新入科护士作为研究对象,随机分为对照组(n=30)和Jeffries组(n=30).对照...
【关键词】 Jeffries模拟教学；虚拟仿真实训；口腔种植；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 窦丽 马玉婷 《中医教育》 2025年44卷3期 114-119页
【摘要】 目的 探讨基于成果导向理念的Jeffries模拟教学法在ICU护理实践教学中的应用效果.方法 选取2022年7月—2023年4月在新疆医科大学第二附属医院ICU实习的60名本科护生为研究对象,采用随机数字表法分组,抽取30人作为试验组,30...
【关键词】 成果导向理念；Jeffries模拟教学法；ICU护理实践教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 文昶 徐志辉 等 《护理学报》 2024年31卷4期 17-20页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探讨将Jeffries模拟教学模式融入到口腔护理教学中的效果.方法 将 2021年 5月-2023年 7月在我院进行标准化专科培训的实习护士,将人员设置为对照组和观察组,对照组使用传统方法进行护理洁治练习、培训及考核.观察组在Jeff...
【关键词】 Jeffries模拟教学模式；口腔护理；引导性反馈；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王丽萍 王萍 等 《中国当代医药》 2024年31卷18期 143-146页CA
【摘要】 目的 评估Jeffries模拟理论框架的模拟教学在基础护理学实验教学中的应用效果.方法 采用整群抽样法选取广东医科大学2021级护理本科2个自然班为研究对象,随机分成模拟教学组(34例)和传统教学组(34例).模拟教学组采用基于Jeffri...
【关键词】 Jeffries模拟理论框架；模拟教学；教学方法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 项珍珍 许蓓妮 等 《中华护理教育》 2024年21卷8期 938-944页CSCD
【摘要】 目的 探讨基于Jeffries护理模拟教学理论构建胎盘早剥虚拟仿真实验教学平台的方法及应用效果.方法 组建研究团队,采用专家小组讨论法,在充分考虑教师和学生因素基础上,从模拟教学设计特点、教学实践活动和预期结果3个方面构建平台,根据胎盘早剥...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 胡阳 李芳 等 《护理研究》 2023年37卷6期 1091-1095页ISTICPKU
【摘要】 目的:探讨Jeffries模拟教学理论在外科护理实践教学中的应用效果.方法:选取新疆医科大学2021年7月—2022年7月在新疆医科大学第一附属医院外科系统实习的87名本科护理实习生作为研究对象,随机抽取40人作为试验组,47人作为对照组....
【关键词】 Jeffries模拟教学理论；情景模拟；外科护理学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 曾朝锋 伍梅芳 《中医药导报》 2023年29卷11期 219-223页ISTIC
【摘要】 目的:探讨基于"课程思政"的Jeffries模拟教学法对在高职医学生中医院实践教学中的应用价值.方法:选取我校2022年3月至2023年3月在宁乡市中医医院老年病科临床实习的临床医学专业学生作为研究对象,按照入科顺序随机分为对照组及试验组,...
【关键词】 Jeffries模拟教学法；课程思政；临床实践教学；
- 概要：
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【中文期刊】 朱芬芬 吴丽荣 《护理研究》 2016年30卷6期 657-660页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨基于Jeffries护理模拟教学理论框架的高仿真教学效果及其影响因素.[方法]采用智能模拟人对200名学生实行临床护理岗位工作过程的高仿真教学,采用由美国护理学会开发的模拟教学设计量表、模拟教学满意度和自我效能感量表评价实训效果...
【关键词】 Jeffries护理模拟教学；高仿真教学；教育设计；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 贾琼 李晓英 等 《中华医学教育探索杂志》 2024年23卷9期 1259-1263页ISTIC
【摘要】 目的:探究游戏化教学结合Jeffries模拟教学在骨科创伤护理实习带教中的应用效果。方法:选取2021年至2023年实习的120名护士，按照入科先后顺序分为两组（2022年12月前为对照组），每组60例，对照组进行常规带教，观察组实施游戏化...
【关键词】 骨科创伤；游戏化教学；Jeffries模拟教学；
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